Iskunst er kjent og populær. Men denne aktiviteten har mye mer potensial! Den kan brukes når man diskuterer ulike emner. Barn vil sikkert overraske deg med sin kreativitet, og de kan takle selv en oppgave som er vanskelig ved første øyekast.
Vi kan bruke isbilder til å skildre f.eks.:
• aktuelle verdensproblemer
• viktige historiske hendelser
• moralske dilemmaer. f.eks. “Hva er forskjellen mellom at noe er lovlig og at noe er legitimt… kan noe være lovlig og likevel umoralsk? Eller tvert imot ulovlig og samtidig “riktig”?”
• forholdsspørsmål – f. eks. “Hvordan tror du gode venner oppfører seg?”, “Hva påvirker relasjoner?” Osv.
• tradisjon og kulturarv i vår kultur og andre kulturer
• fortellinger og høytider og kristendom og andre religioner
• eller hele klassen kan lage en istegneserie sammen
Inspirasjonsarket inneholder beskrivelse av aktiviteten og inspirasjonsbilder.
ISBILDER – kompetansemål:
SAMFUNNSFAG
– samtale om vennskap og tilhøyrsle og kva som påverkar relasjonar – utforske og beskrive kulturminne og kultur- og naturlandskapet i nærmiljøet – utforske og gi døme på korleis menneska påverkar klimaet og miljøet, og dokumentere korleis påverknadene kjem til syne i nærmiljøet – beskrive og gi døme på mangfald i Noreg, med vekt på ulike familieformer og folkegrupper, inkludert det samiske urfolket – utforske og gi døme på korleis menneske i ulike delar av verda påverkar livet til kvarandre – utforske kulturminne og korleis menneska levde i den tida kulturminna er frå, og samanlikne med korleis vi lever i dag – beskrive kultur- og naturlandskap i Noreg og samtale om korleis historiske og geografiske kjelder, inkludert kart, kan gi informasjon om landskap – samtale om kvifor det oppstår konfliktar i skule- og nærmiljøet, lytte til andre si meining og samarbeide med andre om å finne konstruktive løysingar – reflektere over kven som har makt, og kva eit demokrati er, og utvikle forslag til korleis ein kan vere med på å påverke avgjerder KRLE – samtale om og presentere sentrale fortellinger og trosforestillinger i kristen tradisjon – sammenligne og presentere ulike årstider og høytider i kristendom og andre religions- og livssynstradisjoner, som kulturarv – beskrive og samtale om ulike måter å leve sammen på i familie og samfunn – identifisere og reflektere over etiske spørsmål – utforske og samtale om etiske sider ved menneskers levesett og ressursbruk
p { margin-bottom: 2.47mm; line-height: 115%; background: transparent }
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Isbilder (inspirasjonsark)” Avbryt svar
Et spill for 4.-6. trinn. En enkel historie om ekorn som gjemmer nøtter. Problemløsning. Elevene jobber med (svært enkle) likninger og enkle utregninger, men det viktigste er at barna må finne ut av riktig fremgangsmåte selv.
Månen på himmelen vil nok ikke overraske noen. Men man kan utforske den litt mer! Hva skjer med den? Hvordan endres formen og hvorfor? Det barna oppdager på egenhånd, husker de mye bedre.
Her kan du finne tre aktiviteter for å utforske og leke med månen. Arbeidsark og inspirerende bilder inkludert.
Elevene lager modeller (miniatyrer) av bygninger, monumenter, fjell, land osv. og de regner ut målestokken (mål på den opprinnelige i forhold til mål på miniatyren)… De finner og deler informasjon om objektene.
PDF-en inneholder beskrivelse av aktiviteten, arbeidsark og bilder.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda