Elevhefte på 23 sider. Inneholder: 1 forside, 22 sider med tekst + oppgaver (11 ulike korte tekster – to sider med oppgaver pr tekst).
Heftet legger til rette for en systematisk innføring i grunnleggende lese- og skriveferdigheter. Det kan brukes både individuelt, i små grupper eller som stasjonsarbeid.
Elevhefte på 23 sider. Inneholder: 1 forside, 22 sider med tekst + oppgaver (11 ulike korte tekster – to sider med oppgaver pr tekst).
Målgruppe: Heftet er tilpasset elever i de første fasene av leseutvikling (1.-2. klasse) eller elever som har behov for enkel tekst og mye visuell støtte.
Opplegget:
Historier: Inneholder korte, enkle fortellinger om dyr og deres opplevelser, som er lette å relatere til for barn.
Lese- og skriveoppgaver: Hver historie følges av spørsmål for å sjekke leseforståelse, fylle inn manglende ord i setninger og mulighet for kreativ tegning og skriving. Den siste oppgaven til hver tekst oppmuntrer elevene til å reflektere og uttrykke egne tanker ved å svare på et åpent spørsmål relatert til handlingen.
Visualisering: Illustrasjoner knyttet til historiene gir visuell støtte.
Relevante kompetansemål:
Uttrykke egne tanker: “Sette ord på egne tanker og opplevelser gjennom muntlige og skriftlige uttrykk.”
Utforske språk: “Utforske og bruke språkets struktur og mønster i lese- og skriveprosessen.”
Lese- og forståelsestrening: “Lese enkle tekster med sammenheng og forståelse og reflektere over innholdet.”
Visuell støtte: “Bruke bilder, illustrasjoner og andre uttrykk for å forstå tekstens innhold.”
Heftet legger til rette for en systematisk innføring i grunnleggende lese- og skriveferdigheter. Det kan brukes både individuelt og i små grupper.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg arbeider med tekst – BM – 1.-2.trinn” Avbryt svar
Leseheftet (18 sider inkludert forsiden) passer for elever på ca 3.-5. trinn og handler om vårens store forandringer i naturen. Teksten gir en enkel forklaring på trekkfugler som vender tilbake til Norge og dyr som våkner fra dvale. Elevene lærer hvorfor fuglene flyr sørover om høsten og hvordan dyr som bjørn, pinnsvin og frosker overlever vinteren.
Opplegget inkluderer to sakprosatekster til høytlesning, tenkt som introduksjon til elevheftene (egen fil).
Heftet inneholder korte tekster, spørsmål til refleksjon og oppgaver som stimulerer leseforståelse og nysgjerrighet. Bildestøtte og konkrete eksempler gjør innholdet lett tilgjengelig for elevene.
Dysleksivennlig font, stor skrift og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Opplegg på 30 sider om ville dyr i Norge. Passer best for de yngste elevene. Korte sakprosatekster, stor skrift, god linjeavstand. Beskriver 15 ulike ville dyr. Elevene skal lese, skrive og tegne. Et oversiktlig opplegg med lite “forstyrrende” elementer. Filen ligger som PDF og Word.
PS Jeg har et tilsvarende opplegg som passer bedre for noe eldre elever med mer tekst.
Leseopplegg på 20 sider. Dette opplegget gir god støtte for å bygge leseferdighet, flyt, og leseforståelse ved hjelp av støttet lesing og repetert lesing, som hjelper elevene å mestre tekstene på egen hånd.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda