Lesehefte med enkle lesetekster og enkle skriveoppgaver.
Består av 11 sider: 1 side forside (som kan fargelegges selv av eleven), 10 sider lesetekster med bilde og oppgaver.
Heftet inneholder korte, oversiktlige tekster med enkle ord og tydelig setningsstruktur. Heftet passer godt til bruk i begynneropplæring, spesialundervisning og for elever som trenger ekstra støtte i lesestarten.
Lesehefte med enkle lesetekster og enkle skriveoppgaver.
Består av 11 sider: 1 side forside (som kan fargelegges selv av eleven), 10 sider lesetekster med bilde og oppgaver.
Heftet inneholder korte, oversiktlige tekster med enkle ord og tydelig setningsstruktur. Heftet passer godt til bruk i begynneropplæring, spesialundervisning og for elever som trenger ekstra støtte i lesestarten.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser – BM – enkle lesetekster m/enkle skriveoppgaver -begynneropplæring – ca 1.-2.trinn – spesialundervisning” Avbryt svar
Matching av ord og bilde: Be eleven velge et ordkort og prøve å matche det med riktig bilde. Kan brukes på ulike måter: legge bordkort på riktig bildet på bildeflaten eller som memory.
Med disse tre leseheftene kan elever jobbe med det samme temaet – Norden, men på sitt eget lesenivå. Hvert hefte har samme forside, kun merket med en liten fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som viser hvilket nivå det er. Innholdet og rekkefølgen er likt i alle tre, men tekstmengde, språk og begrepsbruk er tilpasset elevenes ulike forutsetninger. Heftene er strukturert og visuelt støttende, noe som også gjør dem svært godt egnet til spesialundervisning og tilpasset opplæring i ordinære klasser.
Rødt hefte: 41 sider
Gult hefte: 23 sider
Grønt hefte 23 sider
Dysleksivennlig font og god linjeavstand for bedre lesbarhet.
Temahefte på 16 sider om fake news. Lesetekster med spørsmål til. Nyhetssak: hvordan avsløre en falsk nyhetssak. En quiz hvor elevene kan øve på gjenkjenne falske nyheter. Hovedfokus på kildekritikk.
Opplegget gir en innføring i digital dømmekraft og er laget for å styrke elevenes evne til å orientere seg i en verden full av informasjon.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda