Opplegg på 36 sider. Korte leseavsnitt med fine illustrasjoner og spørsmål til. Elevene vil lære om landenes geografi, kultur, religion, historie, og mattradisjoner gjennom lettleste tekster, fargerike illustrasjoner og spørsmål.
Opplegg på 36 sider. Korte leseavsnitt med fine illustrasjoner og spørsmål til.
Dette opplegget handler om 10 ulike land i Asia, og er rettet mot elever på ca 3.-5. trinn . Elevene vil lære om landenes geografi, kultur, religion, historie, og mattradisjoner gjennom lettleste tekster, fargerike illustrasjoner og spørsmål. Opplegget knyttes til flere fag som samfunnsfag, KRLE og norsk.
Landene som er med er i opplegget er: Pakistan, Thailand, Japan, Kina, Saudi-Arabia, India, Nepal, Vietnam, Bhutan, Indonesia.
Man kan jobbe videre med opplegget i fag som kunst og håndverk, mat og helse og engelsk (forslag til aktiviteter i egen fil: Til læreren).
Noen relevante kompetansemål:
Norsk:
– Lese og forstå enkle fagtekster.
– Samtale om innholdet i ulike tekster.
Samfunnsfag:
– Utforske og beskrive geografi, kultur og tradisjoner fra ulike land.
– Sammenligne hvordan mennesker lever i ulike deler av verden.
– Undersøke styreformer og samfunnsorganisering.
KRLE:
– Utforske religiøse tradisjoner i ulike land.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser og lærer om land i Asia” Avbryt svar
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Opplegg på 22 sider. Et morsomt og variert opplegget som kombinerer lesing, skriving, tegning, regning og fantasi med påsketema. Elevene får blant annet:
beskrive bilder og løse bildegåter
lage fantasifulle påskedyr og finne på tulleord
skrive handleliste til påskefest
tegne og skrive om hva som er inni et påskeegg
løse påskematteoppgaver med symboler
finne rimord og lage sammensatte ord
fargelegge og bruke kreativitet
Opplegget gir fin trening i grunnleggende ferdigheter på en leken måte. Passer godt til individuelle arbeidsøkter eller stasjonsundervisning i tiden før påske.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda