Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Dette lese- og skriveopplegget er tilpasset barn på 1.-2.trinn (og spesialundervisning). Det kombinerer enkel lesing og skriving med et høsttema. Elevene vil lese korte setninger delt opp i stavelser, og deretter skrive (kopiere) setningene). Elevene skal skrive egne “Jeg ser..”-setninger fra myldrebilder. En fargeleggingsaktivitet på slutten.
Relevante kompetansemål:
– Eleven skal kunne lese enkle tekster med sammenheng og forståelse.
– Eleven skal kunne skrive korte setninger med enkle ord og uttrykk.
– Eleven skal kunne forstå og bruke et grunnleggende ordforråd knyttet til kjente temaer (som årstider).
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Jeg leser og skriver om høsten – enkle setninger i stavelser – BM
To filer: Elevhefte på 30 sider + veileder/tips til lærer.
Heftet passer for elever som trenger enkel tekst med støtte av bilder og ordtrening. Tekstene og oppgavene følger samme struktur gjennom hele heftet . Kan også passe på stasjonsarbeid eller som lekser.
Innhold: Korte, enkle tekster om hverdagslige situasjoner (f.eks. på gården, i skogen, på stranden).
Struktur: Hver tekst består av tre korte setninger, et støttende bilde, ordliste til øving og enkle utfyllingsoppgaver.
Mål: Støtte elevene i å utvikle grunnleggende leseferdigheter, ordforråd og tekstforståelse gjennom gjenkjenning og repetisjon.
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd…
Veiledet lesing BM-spennende fakta og fortellinger (ca 3.trinn)
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd og engasjement.
Hvorfor kan ikke kenguruer gå baklengs? Hvordan kan noen frosker fryse til is og overleve? Disse og flere spennende spørsmål får eleven lese om og svar på. Opplegg på 36 sider. Spennende leseavsnitt med fine bilder og spørsmål til.
Opplegg på 14 sider om hva som skjer om våren i naturen og med noen dyr og fugler. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Vanskelige ord er forklart i teksten.Noen andre oppgaver på slutten. Filen ligger både som Word og PDF. Jeg har også laget en kahoot (som ligger offentlig) som hører til opplegget. Den heter “Det er vår!”
Opplegg på 41 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Noen andre oppgaver. En gjennomgang av helligedommer i de store religionene: kristendommen, jødedommen, ismal, buddhismen, hinduismen. Gjennomgang av guder og hellige personer/skikkelser, hellige hus, hellige skrifter, hellige steder og hellige høytider.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –
Anonym –