Eleven skal: si bokstavlydene – lese stavelsene – skrive ordet over stiplede bokstaver – skrive ordet selv. Opplegg på 14 sider (36 ord). En tegneoppgave på slutten.
Relevante kompetansemål knyttet til opplegget:
* Lese ord og setninger
– Elevene skal kunne lese ord og setninger med støtte fra bilder og enkel tekst.
* Identifisere bokstaver og lyder
– Elevene skal kunne kjenne igjen og uttale bokstaver og deres lyder, og bruke denne kunnskapen til å lyse ut og stave enkle ord.
* Stave ord med støtte
– Elevene skal kunne skrive enkle ord ved hjelp av støtte, som stiplede bokstaver, og etter hvert klare å skrive ord på egenhånd.
* Bruke bilder som støtte
– Elevene skal kunne bruke bilder til å forstå og tolke ord og setninger.
* Utvikle finmotoriske ferdigheter
– Elevene skal kunne forme bokstaver og tall på en korrekt og lesbar måte, som en del av utviklingen av finmotoriske ferdigheter.
* Lese og skrive enkle tekster
– Elevene skal utvikle ferdigheter i å lese og skrive enkle tekster, og kunne delta i aktiviteter som fremmer lesing og skriving.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser og skriver ord fra: Bondegården” Avbryt svar
Opplegg på 15 sider om livet i fjæra. På lesesidene er det stor skrift, godt med mellomrom mellom linjene og “stilrene” sider med lite visuelle forstyrrelser. Passer til naturfagsopplæring om temaet, til lesetrening og til begrepstrening. Tegneoppgaver og undringsoppgaver. Passer til småtrinnet og / eller spesialundervisning.
Kompetansemål:
Norsk, 1.-2. trinn:
– Lese enkle tekster med flyt og forståelse
– Forstå og bruke sentrale ord og begreper i enkle fagtekster
Naturfag, 1.-2. trinn:
– Utforske og beskrive dyrs og planters særtrekk og livssyklus
– Observere og beskrive dyr og planter i nærmiljøet
Med disse tre leseheftene kan hele elevgruppen jobbe med det samme temaet – verdensrommet, men på ulikt lesenivå. Hvert hefte har samme forside med en fargeprikk i hjørnet (grønn, gul eller rød) som markerer nivå. Innholdet er det samme i alle heftene, men mengden tekst, begrepsnivå og setningsstruktur er tilpasset ulike leseferdigheter. Alle heftene er rikt illustrert og strukturerte med klare inndelinger, noe som også gjør dem særlig egnet for spesialundervisning og tilpasset opplæring. Hvert hefte avsluttes med en quiz.
Rødt hefte: 46 sider
Gult hefte: 28 sider
Grønt hefte: 30 sider (noen flere visuelle oppgaver)
Opplegg på 12 sider. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til om småskumle skikkelser som hører til i julen. Andre oppgaver: fargelegging og sett strek-oppgave.
Temahefte på 16 sider om fake news. Lesetekster med spørsmål til. Nyhetssak: hvordan avsløre en falsk nyhetssak. En quiz hvor elevene kan øve på gjenkjenne falske nyheter. Hovedfokus på kildekritikk.
Opplegget gir en innføring i digital dømmekraft og er laget for å styrke elevenes evne til å orientere seg i en verden full av informasjon.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda