Fem oppgaver med enkel koding. Start på snømannen og bruk pilene for å finne veien gjennom bokstavene. Bokstavene vil bli juleord eller setning. Skriv svaret på linja under.
POETRY FUN var noe av det første som kom fra Maries Klasserom. Tok det bort for ei stund siden og pusset det opp. Nå er det ute i ny utgave.
POETRY FUN er ti engelske dikt på rim, som er morsomme å jobbe med i begynneropplæringen i engelsk. Tekstene er enkle, blant annet fordi ord gjentas. Det er to versjoner: en hvor rimordene er markert med rød skrift, og en hvor de ikke er det. Det er også med skriveark som hører til diktene og forslag til gjennomføring.
96 fisker med addisjon og subtraksjon i tallområde 0-20.
Det er viktig å få inn lek i undervisningen. Det kan gjøres veldig enkelt, som f.eks. å fiske matteoppgaver. Aktivitet i læringen er positivt for elevene.
Laminer fiskene, sett på en binders og lag fiskestenger med magnet. Elevene fisker seg oppgaver som de f.eks. kan skrive ned i ei bok og regne ut.
VI ØVER PÅ STATISTIKK er 25 sider hvor elevene får øvd på enkel statistikk. De skal sortere i kategorier, farge og tegne søyler, lese tabeller og diagram, fylle inn i tabeller, lage statistikk selv og svare på spørsmål til tabeller og diagram. Elevene møter en del viktige begrep som kan være greit å øve på underveis, som flest og færrest, dobbelt og halvparten, tabell, søyler, søylediagram, kategori m.m.
Tallvenner er par av tall som sammen gir et bestemt «resultat».. For eksempel er 3 og 7 tallvenner fordi 3 + 7 = 10. REGN TIL 10 tar for seg tallvenner til tallene 4, 5, 6, 7, 8, 9 og 10.
Det er en historie til opplegget, men det er ikke nødvendig å ta den med. Elevene kan fint fargelegge kurvekortene med to ulike farger, istedenfor å bruke konglene.
Elevene skal løse kurv-oppgaven og finne et dyr som eier kurven. Hvis det blir 8 kongler i kurven, kan eleven finne et dyr det står 8 på. Til slutt skal alle ha en kurv hver.
VI SKRIVER ORD er et opplegg hvor elevene løser enkle bildekoder for å finne høyfrekvente ord.
Innhold:
-Forside
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Tolv skriveark.
-Farge og svart/hvit
-Bokmål og nynorsk
– 67 ord
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med 4 eller 5 bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
Elevene skriver ordene på tilhørende svarark. Ordene skal passe inn i rutene, og så skrives en eller flere ganger på linja.
Her får du et ark som er utgangspunkt for å øve høyfrekvente ord på fire måter.
1. Velg et ord, les det og legg det på det laminerte arket.
2. Bygg ordet med klosser (med bokstaver på).
3. Dekk bokstavene i ordet. Fint å bruke gjennomsiktige sirkler. Gjentas en bokstav legger man i høyden.
4. Pop ordet på et pop-it brett med påskrevne bokstaver.
100 høyfrekvente ord på lapper følger med.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Ann Marit Bakken –
Gikk veldig bra for 1. Trinnselevene mine. De elsker koding og får trent på å samarbeide.