Her får du en tom kalender, og tilhørende kort for måned og hver enkelt dato, med ekstra datomerker i rødt til desember og jul, samt ballonger for å markere eventuelle bursdager.
Skriv ut, laminer og heng opp den tomme kalenderen. Så kan du og elevene sette på riktig måned og dato sammen. Littøvingpå engelsk, kalender og før/etter i hverdagen!
Et tips kan være å bruke små borrelåser, magnettape (om kalenderen skal henge på tavla) eller «lærertyggis» for å feste de ulike kortene.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5
(1 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
1 review for Kalender – Dysleksivennlig font – BM, NN, ENG
Mattene kan skrives ut i A4 eller A3, og gjerne lamineres for gjenbruk (eventuelt kan du bruke plastlommer, for å unngå så mye laminering). La de minste elevene bruke konkreter for å vise dagens tall på ulike måter, eller åpne for at de litt eldre også kan vise ulike egenskaper og regnestykker til dagens tall. Velg mellom fire eller seks ruter, og bruk gjerne den blanke malen til å jobbe med høyere tall enn 10.
Enkle myldrebilder til skriving og lesing på bokmål, nynorsk og engelsk.
La elevene skrive om tingene de ser, og fargelegge etter hvert som de skriver om dem. De kan skrive bare navnet på tingen, «jeg ser»-setninger eller lengre, friere setninger. Slik kan det lett tilpasses barnas ulike mestringsnivåer.
Loop med gangestykker fra den lille multiplikasjonstabellen, 4 ulike lengder: Velg mellom 12, 18,24 eller 30 ledd.
Et supert, lite avbrekk i timen. La klassen øve, eller gjør det til en konkurranse hvor klassen samarbeider om å komme seg raskere og raskere gjennom loopen!
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Inger-Lise J. –