«Les selv – lesehefter» er en serie på 25 (35) hefter med bilder og lettlest tekst som passer elever som er på nivå 1. trinn (etter jul) og 2. trinn. Heftene er delt inn i nivå, etter farge. Nivå går på hvor mye tekst det er i heftene. Dette er BOKMÅLSUTGAVEN.
Jeg har opplevd og ikke ha tekster som elevene kan lese selv på lavt nivå. Derfor lagde jeg dette oppleget. Så hvis du har opplevd det samme, er dette noe for deg. Bildene gir en indikasjon på vanskelighetsgrad på de ulike nivåene.
Leseheftene rosa og blå har 7 sider med bilder og enkel tekst. Disse heftene har to nivå på hver tekst. Tilsammen 20 hefter.
Leseheftene lilla, grønn og gul inneholder øveord som elevene skal øve på FØR de leser teksten. Dette er lange ord, ord som kan være vanskelig å lese eller ikke-lydrette ord som bør øves på med elevene. Disse heftene er på åtte sider. På siste side er det spørsmål til teksten. Det er 15 av disse heftene. 5 på hvert nivå.
Inne i alle heftene gjemmer Bazze seg. Bazze er en søt, gul figur. Elevene skal lete etter han i heftene mens de leser teksten. Hensikten er å gjøre det mer spennende å lese og studere bildene.
Dette opplegget er det tillatt å dele på skolen du jobber på, men ikke til andre skoler. Kopierer dere mange hefter kan de brukes av flere lærere/ansatte.
I dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
Dette er en samling med 60 regnekort, med tema addisjon og subtraksjon med tall mellom 0-100.
-Addere/Subtrahere med hele tiere.
-Addere/Subtrahere uten tierovergang.
-Addere/Subtrahere med tierovergang.
Laminer kortene og la elevene skrive på dem med whiteboardtusj. Det er enkelt å vaske av og man kan bruke kortene om og om igjen.
ARBEIDSHEFTE BOKSTAVENE er hele 23 hefter som øver på 24 av bokstavene i alfabetet. Bokstavene c, q, w, x og z er ikke med. Formålet med heftene er å øve eller repetere på bokstavene og kan være et supplement i bokstavinnlæringen.
Skriveoppgave med skriveramme og modelltekst. BM & NN.
Elevene skal skrive en enkel tekst om et monster. De kan dikte opp sitt eget, eller bruke ett av de som er med i opplegget. De skal skrive fire avsnitt og det er oppgitt hva tema i de ulike avsnittene er.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda