🌎EN REISE I VERDEN 🌎
Her får elevene trent lesing, leseforståelse, fullstendige setninger og grammatikk. Hovedtanken bak er automatisering av lesestrategier.
Opplegget inneholder over 140 sider inkludert tre sider med god informasjon til lærer. Informasjon til lærer står på bokmål både i bokmålsversjon og nynorskversjon.
Tekstene handler om Hellas, England, Australia, Frankrike, Italia og USA. Hvert land har tekster med fire ulike nivåer. Det betyr at dette kan brukes fra 2.trinn og opp til 7.trinn. Det gir også mulighet for å tilpasse innad i klassen eller brukes på mindre grupper. Alt ettersom hva som passer best for dine elever.
Min erfaring er ofte at elever har lite kunnskap om verden vi lever i. Hvor er egentlig Italia i forhold til Norge? Og hvor lang tid tar det egentlig å fly til New York? Hva er en verdensdel?
Hvorfor ikke få leseforståelse og kunnskap om verden i en og samme pakke? Det får du her!
Bruk det alene som små drypp med leseforståelse og informasjon om verden. Eller bruk det som en del i et større prosjekt om verden, det er opp til deg .
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.0 av 5
(1 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Ti oppgavesett hvor hvert sett inneholder oppgaver til ti høyfrekvente ord. Oppgavesettene har lik utforming, men ulikt innhold av ord. Det gjør det forutsigbart for elever som strever med lesing og skriving. Da kan de fokusere på innhold og ikke på form. Oppgavene er tilpasset elever på mellomtrinnet som enda ikke er automatiserte lesere og som trenger å øve på høyfrekvente ord, uten at det blir for barnslig.
Kan brukes sammen med heftet for 5.-7.trinn om du har elever som trenger særskilt tilpassede oppgaver.
Kan også brukes på mindre gruppe med eldre elever.
Åtte leksjoner med minilesekurs på bokmål.
Totalt 56 sider med lærerveiledning inkludert.
I dette lesekurset blir elevene kjent med fagtekst, dikt, stavelser, antonymer, synonymer, spørsmål til teksten, høyfrekvente ord (småord), rimpar, tema og budskap.
I tillegg finnes tekstene i to ulike utforminger. Dette fordi det er ulikt hvilken type utforming som passer eleven. For elever som har utfordringer med lesing kan det være hensiktsmessig å bruke teksten hvor hver setning står i en egen boks. Da kan man legge noe over mens man leser nedover slik at det blir lettere å fokusere. Å legge noe over er også en fin teknikk for elever som trenger å øve på et roligere lesetempo.
Alle leksjonene er bygd opp på samme måte, men med ulike tekster. Dette skaper en forutsigbarhet for elevene og en økt mestring når de kjenner oppgavetypen.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
. 
.
Stine A. –