Godt samarbeid med hjem/skole er en viktig forutsetning for at leseopplæringen skal lykkes. Skjemaet brukes hver uke og læreren skriver tilbakemelding til foreldre/elever når man går igjennom leseleksa.
– utforske og beskrive generelle eigenskapar ved partal og oddetal
– eksperimentere med teljing både framlengs og baklengs, velje ulike startpunkt og ulik differanse og beskrive mønster i teljingane
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
Kan knyttes opp til innlæring av dager, uker, måneder og årstider.
Kompetansemål etter 2.trinn naturfag
– oppleve naturen til ulike årstider, reflektere over hvordan naturen er i endring, og hvorfor året deles inn på ulike måter i norsk og samisk tradisjon
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda