Mattespillet Gangepop er et kortspill hvor elevene øver på den lille multiplikasjonstabellen. Pakken inneholder hele 100 oppgaver i form av kort som skal lamineres.
Det er med bakside (2 valg) til kortene, hvis det er ønskelig å ha det.
Gangepop har ti oppgaveark. Fem er ferdig uttfylte og fem er til utfylling så deree kan tilpasse de gangene dere jobber med. Svararkene finnes på BM og NN. Kortene kan fint brukes uten svarark.
Gangepop har tre spesialkort: Dracula, Jokeren og Knekten som gir fordeler eller ulemper.
Gangepop passer best fra 3. trinn og oppover. Fin måte å øve eller repetere gagene. De kan også enkelt tas med ut på skoleplana eller i skogen på uteskole.
I dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
I «5 til overs» er det 20 sider med tverrfaglig oppgaver, matematikk, norsk, engelsk. Fem og fem sider har samme type oppgaver. «5 til overs» er ment som litt ekstra arbeid til elever som er ferdige med det de skal gjøre og har fem minutt til overs. Kan også være til stasjoner, morgenarbeid eller en måte å avslutte dagen på.
Bokmål og nynorsk.
Beregnet til 2. trinn, men kan også passe andre elever.
SCENARIO er 70 samtalekort med etiske og sosiale dilemma. Kortene passer på flere trinn, så disse kan brukes over flere år.
Intensjonen med SCENARIO, er at elevene skal bli utfordret til å tenke, reflektere, sette seg inn i, diskutere og samtale om ulike etiske dilemmaer innenfor vennskap, skole og den digitale verden. Dette går inn i det tverrfaglige tema «Folkehelse og livsmestring». Her møte elevene dilemma som de lett kan sette seg inn i. Med disse kortene kan dere få mange fine diskusjoner og samtaler i klasserommet.
I «I can see» er det 28 ark med engelske tekster, beregnet på begynneropplæringen i engelsk. Arkene har 8 setninger med enkel og gjentakende oppbygging. Formålet er å øve på engelske ord elevene har bruk for å kunne og å kunne bruke enkle setninger i muntlig engelsk. Alle setningene begynner derfor med:
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda