Bruk det som domino. Elevene trekker et kort og leser ordet. De skal finne kortet som har bildet av det som står og lese ordet på dette kortet. Det siste kortet skal ha ordet som vises på bildet på det første kortet som ble lagt.
Bruk det som »Les og match»-oppgave. Klipp lappene i to og ha lapper med ord og bilder. Elevene finner par med bilde og ord.
Følg gjerne butikken min her i Undervisningsbyen for nyheter, informasjon og oppdateringer.
I «Hva er lyden» skal elevene finne første lyd i ordet som bildet viser. Under bildene er det tre bokstaver, hvorav den ene er første lyd. Elevene kan merke riktig bokstav med klype, brikke, kryss eller noe annet.
Bokstaver som ikke er representert er:
C, q, w, x, z og æ. Æ er derimot med på kortene som alternativ bokstav.
Trafikk-matte er flere opplegg for å øve på de ulike regneartene ved å leke. Dette har tema ADDISJON 1-20. Lag skilt av oppgaver og svar og lek med småbiler.
Bildene viser skilt fra “Trafikk-matte multiplikasjon”. Addisjon er likt, bortsett fra oppgavene og at det er andre farger på bilene. Tre av bildene er lånt fra Instagramkontoen “siljeslillelaererverden”.
Skiltene med trekantform er oppgaver og de som har sirkelform er svar. Elevene henter oppgaver og finner svarene. Lag veier, finn småbiler og kjør bilene til skiltet med riktig svar. Har du et gulvteppe med veier er dette perfekt for dette opplegget, men ikke nødvendig.
Det kan også gjøres omvendt, at elevene henter svar og finner oppgaven.
MYLDREBILDER LES OG SKRIV er 10 myldrebilder med lese- og skriveoppgaver til hvert bilde. Leseoppgavene består seg i å lese 10 setninger om hvert bilde, hvorav fem setninger stemmer med det elevene ser, og fem gjør ikke det. I skriveoppgavene skal elevene selv lage setninger til bildene. De skal skrive noen som rette og noen som er gale.
MYLDREBILDER LES OG SKRIV er på bokmål, nynorsk og engelsk og passer på flere trinn. Flere forslag til bruk er med i innholdsfortegnelsen.
«Bokstaver blir til ord» er 30 sider med varierte lese- og skriveoppgaver hvor elevene øver på lydrette 3-lyds ord. Ordene består av konsonant– vokal – konsonant (KVK-ord). Elevene skal lage ord selv ved å bruke konsonant og en endelse, samtidig som de skal lytte etter om det er et ord med mening eller et «tulleord». BM&NN
Støtt utviklingen av tjenesten vår med en donasjon
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
