«Regnebilder» er 2×40 lapper med matteoppgaver. De blå har oppgaver med addisjon og de grønne med subtraksjon.
I dette opplegget er det også tre ark med bilder i tabell. Bildene er de samme som på lappene. Bildene representerer tall. Elevene må ha tilgang til disse arkene for å løse oppgavene på lappene. De tre arkene har ulike nivå:
1) Tallområde 0-40
2) Opp til 100
3) Over 100
Slik er det lett å tilpasse undervisningen i hel klasse/gruppe.
FASIT til alle oppgaver er med.
Oppgavene kan brukes i pararbeid, individuelt, på stasjoner, med aktivitet og mer.
Oppgavene kan også brukes til andre tema, som avrunding og hoderegning.
«Kjapples» er et morsomt lese- og finnespill, inspirert av Villkatten. 2 til 4 elever spiller sammen. De leser ordkort og finner bildene som hører til.
Sju rebuser til uteskole. Heng lappene ut på et avgrensa område og ikke i rekkefølge. Elevene skal måtte løpe og lete. Rebusene har ulike farger. Gi elevene startoppgaven, som står i veiledningen, muntlig før start.
Her får du tre partiprogram fra partiene “Rett fram partiet”, “De unges parti” og “Mellompartiet”. I partiprogrammene er tema skole, så det skal være relevant for elevene.
La elevene sitte i grupper og lese og diskutere partiprogrammene.
-Hva vil partiet jobbe for?
-Hva vil de ikke jobbe for?
-Er du enig i alt, eller er du enig i bare noe med hvert parti?
-Hva er viktige saker for deg?
-Klarer du å bestemme deg for hva du skal velge, selv om du ikke er enig i alt partiet vil jobbe for?
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Åse Varli Øverbø –