Dette er en samling med 60 regnekort, med tema addisjon og subtraksjon med tall mellom 100-1000.
-Addere/Subtrahere med hele tiere.
-Addere/Subtrahere uten tierovergang.
-Addere/Subtrahere med tierovergang.
Varierte oppgaver.
Laminer kortene og la elevene skrive på dem med whiteboardtusj. De fleste av oppgavene kan elevene srive av i egen bok hvis det er ønskelig.
Hver elev får tosidig stempelkort. Kortene er nummerert og for hvert kort elevene har gjort, får de stempel. Slik er det enkelt å følge med på hvilke kort de er ferdige med og hvilke de har igjen. Det er også et tomt stempelkort hvor lærer kan tilpasse hvilke regnekort klassen eller enkeltelever skal gjøre. Fasit er også med.
Her får elevene mye øving. Det er tilsammen over 600 oppgaver på kortene!!!
BOKSTAVENES HUS er 24 hus med fire vindu, ei dør og en bokstav på taket. I tillegg er det med 120 bildekort. Bildekortene er vinduene og dørene på husene. Til hvert hus hører det til 5 kort. Bildene på kortene starter med lyden som er på taket.
Elevene lytter ut første lyd i bildene og plasserer dør og vindu på husene som har bokstaven som hører til lyden. Se neste side for liste over hvilke ord som tilhører hvert hus.
Tanken bak disse oppgavearkene er at elevane skal få vite litt om hva medelevene har gjort i juleferien.
Elevene får hver sin kopi og går rundt for å finne en klassekamerat som kan passe til setningene i de ulike rutene. Sett kryss i rutene eller skriv navn. Det er ikke lov å skrive navnet på samme person i flere ruter på samme ark. De voksne må gjerne være med.
LESEDOMINO er tre sett med dominokort, med 30 kort i hvert sett. Kortene er beregnet på elever som har knekt lesekoden. BM&NN.
Elevene velger ett av kortene og leser teksten. Teksten på kortet passer til bildet på et annet kort. Elevene legger kortene etter hverandre. Teksten på det siste kortet passer til bildet på det første kortet. Elevene får øvd på lesing og leseforståelse.
MI LILLE BOKSTAVBOK er 27 små bøker hvor elevene øver på 27 av bokstavene. Q og X er ikke med. I hver bok er det bilder som starter med bokstaven (med noen unntak), og linjer til å skrive ord på.
MI LILLE BOKSTAVBOK passer fint som en formingsaktivitet når dere jobber med bokstavene. Elevene får repetere, øve på å klippe, fargelegge, lese og skrive. I tillegg er det gøy at det blir ei bok som de kan se i og vise til medelever og hjemme. Passer også godt til stasjonsarbeid og lekser.
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
Her får du et ark som er utgangspunkt for å øve høyfrekvente ord på fire måter.
1. Velg et ord, les det og legg det på det laminerte arket.
2. Bygg ordet med klosser (med bokstaver på).
3. Dekk bokstavene i ordet. Fint å bruke gjennomsiktige sirkler. Gjentas en bokstav legger man i høyden.
4. Pop ordet på et pop-it brett med påskrevne bokstaver.
100 høyfrekvente ord på lapper følger med.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anita –