BOKMÅL OG NYNORSK.
20 arbeidsark hvor elevene kan øve på regnestrategien “å telle videre”. 4(5) ulike typer oppgaver.
– Tell videre med klinkekuler
– Tell videre på tallinje
– Tell videre med fingrene
– Trill, tegn og tell videre
I denne pakken får du hele 45 kort. Anbefaler å laminere og bruke whiteboardtusj, så du kan bruke dem om og om igjen. Skjema for egenvurdering er også med.
Elevene skal bruke tierrammene til å tegne flere eller fjerne blomster, for å konkretisere hva som skjer ved addisjon og subtraksjon. Målet er å se sammenhengen mellom addisjon og subtraksjon: 5+7=12, 12-7=5. Det er tre typer oppgaver, som du eksemplar av på forhåndsvisningen. 15 kort på hver måte. Dette er oppgaver som man fint kan gjøre på stasjoner, ute, i gangen, på klasserommet og hvor det nå måtte passe deg og din undervisning best. Jeg synes det er kjempekjekt med litt aktivitet i undervisningen, og laminerte kort gir den friheten.
REGNEPUZZEL 1 er 10 puslespill med enkel addisjon og subtraksjon i tallområdet 0-20. Hvert spill har et “regnetema” som f.eks. +1, +10, det dobbelte o.s.v.
Elevene trekker oppgaver og legger på riktig svar med bildesiden opp. Har de svart riktig vil de få et flott bilde av “liv i havet”. Oppgavene er spesielt fine i stasjonesundervising/små grupper, men også til uteskole og annet.
Skriveoppgave med skriveramme og modelltekst. BM & NN.
Elevene skal skrive en enkel tekst om et monster. De kan dikte opp sitt eget, eller bruke ett av de som er med i opplegget. De skal skrive fire avsnitt og det er oppgitt hva tema i de ulike avsnittene er.
Dette er en samling med 60 regnekort, med tema addisjon og subtraksjon med tall mellom 0-100.
-Addere/Subtrahere med hele tiere.
-Addere/Subtrahere uten tierovergang.
-Addere/Subtrahere med tierovergang.
Laminer kortene og la elevene skrive på dem med whiteboardtusj. Det er enkelt å vaske av og man kan bruke kortene om og om igjen.
«Bokstaver blir til ord» er 30 sider med varierte lese- og skriveoppgaver hvor elevene øver på lydrette 3-lyds ord. Ordene består av konsonant– vokal – konsonant (KVK-ord). Elevene skal lage ord selv ved å bruke konsonant og en endelse, samtidig som de skal lytte etter om det er et ord med mening eller et «tulleord». BM&NN
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda