I denne pakken får du 11 ulike oppgaver med ulik vanskelighetsgrad.
– Hjelp sjørøveren
– Hjelp lille pingvin
– Tall i stigende rekkefølge
– Hvilken bokstav?
– Fargekoding 1
– Fargekoding 2
– color coding
– Finn tiervennene
– Finn det hemmelige ordet
– Finn parene 1 og 2
Disse oppgavene kan skrives ut og lamineres eller de kan lages til hefter.
De passer veldig bra til 1 og 2.trinn. Men kan også brukes på høyere trinn som skal introduseres for programmering 🙂
Alle sidene kan brukes som arbeidshefte eller lamineres.
Hvis sidene lamineres kan man bruke modellkitt på side 2-6 i stedet for å fargelegge.
Side 12 og 13 kan lamineres, klippes fra hverandre og brukes til oppgavekort. Da skal ordene på side 14 også skrives ut og klippes fra hverandre. Elevene legger stavelsene på riktig rute, slik at det blir ordet på bilde. De kan også bare skrive stavelsene med tusj.
Hvis man velger at alle sidene skal være arbeidshefte kan side 15 brukes som en leseside eller droppes.
Oppgavene kan også brukes digitalt på for eksempel ipad.
Finn bilde – Programmering uten pc.
Elevene får et brett med bilder og et brett med A1,A2 osv på + 12 små bilder (de samme bildene som på brettet). De skal legge riktig bilde i ruta. Har fire forskjellige brett med bilder på. Brettene med bokstavene på er ulike, så man kan få 16 forskjellige oppgaver totalt. På tre av brettene legger man på bilder og på et brett legger man på ord.
Bok der elevene skriver og tegner om hvordan hobby, jobb, hus og familie de har når de blir voksne.
Skriv på dato og årstall, så kan barna ta boka frem når de blir voksne og se om noe av det se skrev da, stemmer 🙂
Opplegget inneholder tom analog klokke, digitale klokker med hel, halv, kvart på og kvart over og analoge klokker med hel, halv, kvart på og kvart over.
Opplegget passer perfekt til stasjon.
Skriv ut og laminer alle klokkene.
Forslag til bruk:
1.Legg ut de digitale klokkeslettene og like mange tomme analoge klokker ved siden av. Barna skal selv tegne på visere.
2. Legg ut alle de analoge klokkene. Barna skal legge ut de digitale ved siden av riktig analoge klokke.
3. Legg ut alle de digitale klokkene. Barna skal legge alle de analoge klokkene ved riktig digitale klokke.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Kine –