Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd og engasjement.
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter , ordforråd og engasjement.
Dette opplegget for veiledet lesing er laget for elever på ca. 3. trinn og inneholder tekster om spennende temaer som teknologi og oppfinnelser, mystiske steder, verdens kulturer og tradisjoner, og utrolige dyrefakta. Tekstene inneholder noen vanskelige ord markert for samtale og spørsmål som støtter refleksjon, og visuell støtte for å fremme leseforståelsen.
Kompetansemål:
– Lese og forstå tekster: Eleven skal kunne lese tilpassede tekster, forstå innholdet, og bruke ulike lesestrategier som å stille spørsmål, forutsi, og oppsummere.
– Samtale om tekst: Eleven skal kunne uttrykke egne tanker, stille spørsmål, og diskutere innholdet i ulike typer tekster.
– Ordkunnskap og språklig bevissthet: Eleven skal kunne forstå betydningen av ord og uttrykk gjennom samtaler og forklaringer, samt utvikle et variert ordforråd.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 4.5 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Veiledet lesing BM-spennende fakta og fortellinger (ca 3.trinn)
Fem historier som er fine å bruke som utgangspunkt for veiledet lesing. Historiene har åpne slutter som kan diktes videre på. I veiledet lesing skal læreren gi støtte til eleven. Det skal settes søkelys på å utvikle ordforråd, forståelse og å tolke teksten.
Opplegg på 34 sider. Instruksjon om hvordan leksjonen kan gjennomføres som veiledet tekst. Dyrene som tekstene handler om er: ulv, rødrev, hoggorm, ekorn, elg, bjørn og bever. Vanskelig ord er markert i teksten. Til hver tekst er det oppgaver: velge ut og forklare tre vanskelige ord, skrive en oppsummering av hva en kan og har lært og til slutt lage en tegning av dyret.
Opplegget kan brukes på noe ulike måter avhengig av elevenes kunnskaper og ferdighetsnivå, og støtten som gis avhenger av dette.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Sigrid Tangen –
Anonym –