En av mine favoritt barnebøker, er “Odd er et egg” av Lisa Aisato. Den gir mulighet til å snakke om mange forskjellige tema i klassene, som det å være utenfor, ensom, føle seg annerledes, være venner, være forelsket og være engstelig og redd. Man kan også snakke om overbeskyttende mødre…
Dette er et opplegg med ulike oppgaver til denne boka. 25 sider med med oppgaver som gjør at dere kan gå grundig inn i bokas tematikk. Boka er anbefalt for 4+, men jeg mener den er fin å lese oppover i klassene. Nettopp pga tematikken.
Jeg heier på høytlesing for elevene!
Bokmål og nynorsk.
Læringsmål Norsk etter 2. trinn:
– lytte til og samtale om skjønnlitteratur og sakprosa på bokmål og nynorsk
– lytte, ta ordet etter tur og begrunne meninger i samtaler
– beskrive og fortelle muntlig og skriftlig
Læringsmål etter 4. trinn:
– lese og lytte til fortellinger, eventyr, sangtekster, faktabøker og andre tekster på bokmål og nynorak og i oversettelse fra samisk og andre språk, og i samtale om hva tekstene betyr for eleven.
– utforske og formidle tekster gjennom samtale, skriving, lek, bevegelse og andre kreative uttrykk
SCENARIO er 70 samtalekort med etiske og sosiale dilemma. Kortene passer på flere trinn, så disse kan brukes over flere år.
Intensjonen med SCENARIO, er at elevene skal bli utfordret til å tenke, reflektere, sette seg inn i, diskutere og samtale om ulike etiske dilemmaer innenfor vennskap, skole og den digitale verden. Dette går inn i det tverrfaglige tema «Folkehelse og livsmestring». Her møte elevene dilemma som de lett kan sette seg inn i. Med disse kortene kan dere få mange fine diskusjoner og samtaler i klasserommet.
ALFABETPLAKATER er plakater med alle bokstavene i det norske alfabetet. I tillegg finner du 5 plakater som er oversatt til nynorsk og 4 som er alternativ til bokstavene c, q, x og z.
VI SKRIVER ORD er et opplegg hvor elevene løser enkle bildekoder for å finne høyfrekvente ord.
Innhold:
-Forside
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Tolv skriveark.
-Farge og svart/hvit
-Bokmål og nynorsk
– 67 ord
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med 2 eller 3 bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
Elevene skriver ordene på tilhørende svarark. Ordene skal passe inn i rutene, og så skrives en eller flere ganger på linja.
LESEØVING kartleggingsprøve er 10 ark som øver på lesing og leseforståelse. Samme oppgavetyper som er i UDIRS kartleggingsprøver i lesing for de yngste.
Her får du et ark som er utgangspunkt for å øve høyfrekvente ord på fire måter.
1. Velg et ord, les det og legg det på det laminerte arket.
2. Bygg ordet med klosser (med bokstaver på).
3. Dekk bokstavene i ordet. Fint å bruke gjennomsiktige sirkler. Gjentas en bokstav legger man i høyden.
4. Pop ordet på et pop-it brett med påskrevne bokstaver.
100 høyfrekvente ord på lapper følger med.
«Kjapples» er et morsomt lese- og finnespill, inspirert av Villkatten. 2 til 4 elever spiller sammen. De leser ordkort og finner bildene som hører til.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
