Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
ENGELSKPAKKE med plakat, arbeidshefte, memorykort og flashcards til bÃ¥de digital tavle og print! Arbeid med 12 fokusord til temaet “clothes” pÃ¥ ulike mÃ¥ter.
Presenter ordene pÃ¥ tavle og plakat og la elevene arbeide med ordbilder og fraser, samt noe staving og skriving. Her fÃ¥r du materiale du kan jobbe med pÃ¥ flere ulike mÃ¥ter. Bruk flashcard i “back to the board-game” og “memory-kortene” i bÃ¥de hentediktat og “popcorn”-leken.
De 12 fokusordene er: jacket, jumper, hat, shoes, dress, trousers, T-shirt, shorts, swimsuit, hat, socks, mittens.Â
Arbeidshefter passer nok best for 2. trinn, mens det andre materialet kan brukes på 1. trinn.
Det er fem ulike filer i en zipfile – pass pÃ¥ Ã¥ lese veiledningen godt for Ã¥ skrive ut riktig.
KompetansemÃ¥l engelsk 2. trinn:Â
– oppdage ord som er felles for engelsk og andre sprÃ¥k eleven kjenner til
– lese og eksperimentere med Ã¥ skrive kjente ord, fraser og enkle setninger
– delta i innøvde dialoger og spontane samtaler om egne behov og følelser, dagligliv og interesser
kr49.00
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Jobb med leseforståelse med 50 fargerike leseremser med tekst og bilder.
Elevene leser en og en setning og finner bildet som passer til. Eleven jobber med å avkode tekst, tolke og finne mening i innhold og bilder.
Du får 50 remser som kan brukes igjen og igjen. Et konkret og håndfast produkt barna kan holde i mens de leser. I tillegg er 8 av arkene gjort om til svart/hvitt slik at du kan printe og bruke i kartlegging om det er ønskelig.
Innhold: To filer pÃ¥ bokmÃ¥l og to filer pÃ¥ nynorsk. Veiledningen er pÃ¥ bokmÃ¥l i begge versjoner, mens elevmaterialet er pÃ¥ hver sin mÃ¥lform.Â
Sjekk ogsÃ¥ ut LESEREMSER 2 – som er enda ett sett med 50 leseremser.
KompetansemÃ¥l i norsk 2. trinn:Â
kr36.00
Rapporter misbrukLær elevene biblioteket å kjenne ved hjelp av disse kortene med oppdrag.
Jobb med alfabetisering, ord som tittel og forfatter, innhold i bøker etc mens elevene gjør seg kjent med innhold i skolens bibliotek.
Jo bedre elevene kjenner biblioteket, jo bedre klarer de å finne riktige bøker både for oppgaveskriving og lesing. Kanskje finner de bøker de aldri har sett mens de løser oppgavene? Og kanskje ender de med å låne en av dem?
48 oppdragskort for småtrinn
36 små oppdrag fordelt på 2 ark til mellomtrinn
Kompetansemål fra norsk:
– lÃ¥ne og lese bøker fra biblioteket
– velge bøker fra bibliotek ut fra egne interesser og leseferdigheter
kr29.00
Rapporter misbrukLa elevene øve på å se sammenhengen mellom addisjon og subtraksjon med disse tallhusene, og tallfamiliene som flytter inn på loftet i huset. Elevene jobber med regnestrategier, og med å se sammenhenger mellom tallene.
Trekantene med de tre tallene legges på taket av huset, og kun disse tre tallene skal brukes til å lage fire ulike regnestykker. En fin øvelse når elevene skal starte med subtraksjon etter å ha mestret addisjon. Her er det mulighet for gode samtaler i mindre grupper.
Du får 8 ulike plansjer med hus, 36 kort med summer fra 4 -16 og 6 blanke kort til å skrive tall i selv.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– utforske addisjon og subtraksjon og bruke dette til Ã¥ formulere og løyse problem frÃ¥ leik og eigen kvardag
– utforske den kommutative og den assosiative eigenskapen ved addisjon og bruke dette i hovudrekning
kr19.00
Rapporter misbrukØv på å lytte ut lyder i ord med disse fargerike kortene med lydrette 4-lydsord. Elevene kan bruke bokstavbrikker eller skrive med whiteboardtusj på laminerte kort. Elevene øver opp den fonemiske bevisstheten der man lytter etter enkeltlyder, og får samtidig øvelse i å skrive bokstavene som hører til lydene. Du får 54 ulike kort med disse ordene:
bake, esel, fane, fele, film, fire, fisk, flue, furu, gris, hage, hale, hane, hare, hest, heks, horn, høne, høst, kake, kost, lama, lege, lego, lese, lyse, løpe, løve, melk, male, måke, måne, nese, nyse, okse, oter, pose, pute, reke, rose, sage, saks, sele, silo, skap, smil, sofa, solo, sove, såpe, vase, vask, vekt, visp,
Ordene er lydrette, men det finnes noen konsonantopphopninger.
Bruk remsene i vider arbeid med setninger.
Kompetansemål i norsk 2. trinn:
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
– leke med rim og rytme og lytte ut sprÃ¥klyder og stavelser i ord
kr19.00
Rapporter misbrukElevene teller pengesummer i tallområdet 1-100, og fargelegger summene i 100-kartet. Når alle oppgavene er løst ser elevene et bilde av en snømann på 100-kartet.
Denne oppgaven er fin Ã¥ bruke nÃ¥r elevene har jobbet med temaet penger en stund i matematikk. Aktiviteten kan brukes i full klasse eller i mindre grupper. Du fÃ¥r tips til organisering i veiledningen. Kortene kan brukes til memory, og skriveoppgaver i matteboka seinere, og kanskje til kortspillet “krig” ogsÃ¥?
Du får 64 kort med illustrasjoner av penger, ett 100-kart på nynorsk og ett på bokmål og en fasit av fargeleggingsoppgaven. Produktet kan altså brukes på begge målformer; elevmaterialet finnes på begge former, og kortene er uten tekst. Dokumentet kan printes dobbelsidig slik at alle kortene kan brukes med baksiden opp, ettersom de da får en mønstret bakside.
kr35.00
Rapporter misbrukNoe har rota seg inn i tallrekkene, og elevene mÃ¥ finne ut hvilke tall som skulle stÃ¥tt der det nÃ¥ stÃ¥r spøkelser og godterier. Heng opp de 12 tallremsene pÃ¥ et omrÃ¥de ute eller inne, og la elevene løse oppgaven. De kan ta med seg svararket rundt, eller gjøre som i en “hentediktat”, la det ligge pÃ¥ en bestemt plass. Elevene mÃ¥ telle høyt og dobbelsjekke at tallet de har valgt passer i tallrekka. Passer 2. trinn. Her teller de med en, to, fem eller ti om gangen, og mÃ¥ klare Ã¥ telle fra et annet tall enn 1.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal pÃ¥ tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
kr19.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda