96 fisker med addisjon og subtraksjon i tallområde 20-100.
Det er viktig å få inn lek i undervisningen. Det kan gjøres veldig enkelt, som f.eks. å fiske matteoppgaver. Aktivitet i læringen er positivt for elevene.
Laminer fiskene, sett på en binders og lag fiskestenger med magnet. Elevene fisker seg oppgaver som de f.eks. kan skrive ned i ei bok og regne ut.
Kaotiske tilstander på Nordpolen! Julenissen har mistet listen over hvem som skal ha alle julegavene. Elevene dine får herved et topp hemmelig oppdrag for nissen. Han har nemlig koder som viser gaveoversikten. Løs kodene og lag nye lister over hvilken gave de ulike barna skal få.
«Nissens julegavekaos» er oppgaver med enkel koding. 20 oppgaver med ferdige koder og 10 oppgaver hvor elevene selv lager kodeoppgaver.
«Nissens julegavekaos» inneholder også lister hvor elevene skriver svarene sine. Det følger også med tre ulike fasiter som gjør det lett å tilpasse elevenes nivå.
Fem oppgaver med enkel koding. Start på snømannen og bruk pilene for å finne veien gjennom bokstavene. Bokstavene vil bli juleord eller setning. Skriv svaret på linja under.
«Gjentatt addisjon – multiplikasjon» er et opplegg som øver på sammenhengen mellom addisjon og multiplikasjon. Det består av:
-100 kort med oppgaver.
-4 arbeidsark som bl.a. kan passe til lekser. 2 og 2 ark er like; to med gangene 1-5 og to med gangene 6-10. Alle gangene er med, så disse arkene kan man bruke om igjen.
-2 Gangebøker. Den ene har oppgaver med gangene 1-5 og den andre med gangene 6-10.
Trafikk-matte er flere opplegg for å øve på de ulike regneartene ved å leke. Dette har tema ADDISJON 1-20. Lag skilt av oppgaver og svar og lek med småbiler.
Bildene viser skilt fra “Trafikk-matte multiplikasjon”. Addisjon er likt, bortsett fra oppgavene og at det er andre farger på bilene. Tre av bildene er lånt fra Instagramkontoen “siljeslillelaererverden”.
Skiltene med trekantform er oppgaver og de som har sirkelform er svar. Elevene henter oppgaver og finner svarene. Lag veier, finn småbiler og kjør bilene til skiltet med riktig svar. Har du et gulvteppe med veier er dette perfekt for dette opplegget, men ikke nødvendig.
Det kan også gjøres omvendt, at elevene henter svar og finner oppgaven.
Vil du ha aktivitet i klasserommet, må du prøve dette!
BOKMÅL OG NYNORSK
Opplegget inneholder fem oppgaver, delt inn i ulike farger. For hver farge er det fire ark. Det er samme oppgavetekst innen samme farge, men oppgavene har byttet plass. Fordel de fire arkene på elevene dine, slik at de ikke gjør den sammen oppgaven til samme tid. Da unngår man i noen grad at elevene hermer etter hverandre og de må lese og jobbe selvstendig.
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –
Reidun Wilhelmsen –
Heidi Kristin Grønn –