Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Lese-og skriveoppøegg på 20 sider. Strukturen på opplegget er: lese fem setninger i stavelser (med bildestøtte), skrive (kopiere) setningene, skrive egne “Jeg ser..”-setninger til myldrebilde. Denne strukturen gjentas over de 30 setningene.
Dette lese- og skriveopplegget er tilpasset barn på 1.-2.trinn (og spesialundervisning). Det kombinerer enkel lesing og skriving med et høsttema. Elevene vil lese korte setninger delt opp i stavelser, og deretter skrive (kopiere) setningene). Elevene skal skrive egne “Jeg ser..”-setninger fra myldrebilder. En fargeleggingsaktivitet på slutten.
Relevante kompetansemål:
– Eleven skal kunne lese enkle tekster med sammenheng og forståelse.
– Eleven skal kunne skrive korte setninger med enkle ord og uttrykk.
– Eleven skal kunne forstå og bruke et grunnleggende ordforråd knyttet til kjente temaer (som årstider).
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 5.0 av 5
(2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
2 reviews for Jeg leser og skriver om høsten – enkle setninger i stavelser – BM
Elevhefte på 22 sider: 10 sider med lesetekster m/spørsmål + 10 sider med fargeleggingsoppgaver (fargeleggingsoppgave etter hver side med lesetekst). Skriveoppgave på slutten.
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd…
Veiledet lesing BM-spennende fakta og fortellinger (ca 3.trinn)
Lesetekster (30 sider). Opplegget legger vekt på aktiv deltakelse, lærerstøtte, og utvikling av lesestrategier for å styrke elevenes leseferdigheter, ordforråd og engasjement.
Opplegg på 30 sider om kjente personer som har forandret verden. Korte leseavsnitt med spørsmål til. Vanskelige ord er uthevet med lilla skrift med en tilhørende ordliste. Elevene skal skrive en oppsummering av hva de har lest/lært etter hver person. Personene som blir omtalt er: Mozart, Gandhi, Einstein, Anne Frank, Rosa Parks, Amelia Earhart, Harriet Tubman, Malala Yousafzai, Neil Armstrong og Leonardo da Vinci.
Opplegg på 20 sider. Faktatekst med spørsmål til. Handler om åtte kjente turistattraksjoner i Los Angeles. Elevene blir utfordret på noen vanskelige ord. Det er er en ordliste hvor vanskelige ord er oversatt til norsk på slutten av hvert “kapittel”. Filen ligger som Word og PDF.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –
Anonym –