Lesehefte på 10 sider som består av: 1 forside, 8 sider lesetekst med spørsmål til, 1 side tegneoppgave.
Teksten inneholder leseavsnitt med spørsmål som inviterer til refleksjon og forståelse. Språket er forholdsvis lett, men med noen ord og setninger som kan utfordre de unge leserne litt, noe som bidrar til utvikling av leseferdighetene.
Relevante kompetansemål i norsk:
Uttrykke seg muntlig og skriftlig: Eleven skal kunne gjenfortelle hovedinnholdet i en tekst og reflektere over handling og budskap.
Utforske og utvikle språk: Eleven skal kunne bruke lesestrategier for å forstå og tolke tekster.
Lese og skrive: Eleven skal kunne lese enkle tekster med flyt og forståelse, samt svare på spørsmål som krever både tekstnær og personlig refleksjon.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Jeg leser selv: Julenissen og det forsvunne reinsdyret – BM – 3.-4.trinn – tekst med spørsmål” Avbryt svar
Opplegg på 17 sider. Korte leseavsnitt med enkle spørsmål til. Lær om hvordan ulike folkegrupper og urbefolkninger lever. Folkegruppene som beskrives er: maoriene, beduiner, shaolin-munkene i Kina, maasai-folket, aboriginerne og inuittene. Kan brukes som utgangspunkt/innføring for prosjektarbeid og videre utforskning av folkegrupper.
Lesehefte på 16 sider, består av: 1 side forside, 11 sider tekstavsnitt med spørsmål (leseforståelse + refleksjon), 1 side skriveoppgave, 1 side tegneoppgave, 2 sider quiz.
Heftet gir en innføring i St. Patrick’s Day, dets historie, tradisjoner og kulturelle betydning.
Vanskelige ord blir oversatt eller forklart løpende i teksten.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Fem historier som er fine å bruke som utgangspunkt for veiledet lesing. Historiene har åpne slutter som kan diktes videre på. I veiledet lesing skal læreren gi støtte til eleven. Det skal settes søkelys på å utvikle ordforråd, forståelse og å tolke teksten.
Opplegg på 10 sider som består av 6 sider lesetekst med spørsmål, 1 side skriveoppgave (oppsummere), 2 sider quiz (+ 1 side forside). Det gir en gjennomgang av Lucias bakgrunn, hennes betydning som helgen og hvordan Lucia-dagen feires i dag. Quizen på slutten av opplegget kan tas ut og kopieres som egnet hefte dersom quizen skal gjennomføres som klasseaktivitet.
Teksten kan være et godt utgangspunkt for veiledende lesing da den har en tydelig struktur, utfordrende begreper og kan åpne for dialoger.
Lesehefte på 9 sider, består av: 1 side forside, 7 sider leseavsnitt med spørsmål (leseforståelse) og illustrasjoner, 1 side skriveoppgave.
Teksten er lett til middels vanskelig og passer for elever med grunnleggende engelskkunnskaper som vil lære flere ord og forstå mer gjennom en “ekte”, men enkel tekst.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda