Dette er en pakke med 4 ulike lesetekster med tema “Anne-Cath. Vestly”.
De er bygd opp slik at det er samme tekst som bruker igjennom uken, med tilhørende oppgaver til de ulike ukedagene. Supert å bruke som lekse til hele klassen eller til enkeltelever med spesialundervisning.
Samtidig som det er gode leseforståelses oppgaver, er det gode repetisjoner på å jobbe med stavelser, rettskriving og dobbel konsonant.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Lettleste leselekser Anne-Cath. Vestly” Avbryt svar
Det som er så fint med slike skrivestartere er at det å skrive korte fortellinger er en oppgave som alltid er naturlig differensiert. Elevene skriver ut i fra eget nivå; Noen kan skrive lange tekster, noen kan skrive litt kortere. Alle har de ulike ting som må øves på, noe som kommer godt til syne i elevtekster.
Det hender det er vanskelig å komme i gang med skrivingen, men her kan kreative skrivestartere være en god inspirasjon!
I denne pakken får du 80 oppgaver som kan bruker som et skrivekvart på starten av skoledagen. Det er 80 spørsmål hvor elevene må tenke seg til hva de ville gjort i ulike situasjoner. Det skaper en rolig og kreativ start på dagen. Den kan også bruker i norsktimene for å få elevene i gang med en skriveoppgave.
Redigerbare navnelapper som kan brukes på pultene til elevene. Denne versjonen har gangetabellen, klokka, plassverdisystemer, høyre, venstre, alfabetet og måleenheter.…
Redigerbare navnelapper som kan brukes på pultene til elevene.
Denne versjonen har gangetabellen, klokka, plassverdisystemer, høyre, venstre, alfabetet og måleenheter.
Du får med en PDF fil som kan skrives rett ut og skrive på navn for hånd, men også en PowerPoint fil hvor du kan redigere inn navn selv.
Fordypningsprosjekt I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning…
I dette prosjektet skal elevene utforske hvordan teknologi påvirker mennesker og samfunn i ulike deler av verden. Gjennom sammenligning av to land vil de undersøke hvordan tilgang til og bruk av teknologi varierer, og hvordan dette påvirker utdanning, arbeidsliv og hverdagsliv. Elevene skal også reflektere over de etiske utfordringene som kan følge med digital utvikling, som personvern, overvåkning og ulikhet i digital tilgang.
Prosjektet vil gi innsikt i både de positive sidene ved teknologi og de utfordringene den skaper, og oppmuntre elevene til å reflektere over hvordan vi kan bruke teknologi på en ansvarlig og bærekraftig måte. Gjennom å analysere og diskutere disse temaene får elevene en dypere forståelse av teknologiens rolle i dagens globale samfunn.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda