I dette opplegget skal elevene hjelpe detektivene Snus og Holms med å finne den som stjal Fru Krisemax sin lommebok. Det skal de først og fremst gjøre ved å samarbeide i grupper, lese den morsomme fortellingen og sammen løse koder/spor for å finne svar på krimgåten. Vanskelighetsgraden på oppgavene varierer, så det skal være noe for alle. Passer best fra 3. trinn.
Det er lagt ved forklaring og fasit. Det er noe tidkrevende (ca 90 minutt) og alle tekstene må leses/oppgaver løses for å finne svaret. Bruk konvolutter eller stift oppgavene sammen.
Jeg foreslår videre arbeid etter å ha løst mysteriet:
– Gruppa vurderer samarbeidet i gruppene.
– Gjenfortelle historien muntlig, skriftlig, ved å tegne (tegneserie).
– Dramatisere. Dukketeater.
– Skrive sitt eget mysterium.
– Rollelek: Detektivbyrå.
– Lese bøker med mysterier.
– Sjangerlære.
– Oppbygging av fortelling (innledning, hoveddel og avslutning).
Opplegget er på bokmål og nynorsk.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “MYSTERIUM: Løs koder og finn spor” Avbryt svar
“Tida går” er et opplegg som øver på ukedager, måneder og årstider. Her får du over 70 sider med varierte aktiviteter: kort, spill, klypekort, skriveoppgaver, leseoppgaver, bok med historie, ukedagene på 8 språk, diktoppgaver, ordsøk, tekstoppgaver regning, dekorkort, memoryspill m.m. Bokmål og nynorsk.
VI ØVER PÅ STATISTIKK er 25 sider hvor elevene får øvd på enkel statistikk. De skal sortere i kategorier, farge og tegne søyler, lese tabeller og diagram, fylle inn i tabeller, lage statistikk selv og svare på spørsmål til tabeller og diagram. Elevene møter en del viktige begrep som kan være greit å øve på underveis, som flest og færrest, dobbelt og halvparten, tabell, søyler, søylediagram, kategori m.m.
Her får du 10 ark med 4 bilder på hvert ark. Til hvert bilde står det tre setninger. En av setningene passer til bildet. Elevene skal finne den riktige og fargelegge den. Alternativ er å skrive setningen i ei skrivebok, så man får både leseøving, leseforståelse og skriving.
LES OG FINN er 10 ark med enkle leseoppgaver. Elevene skal lese ordene til høyre og finne rett bilde. Når de har funnet bildet, skal de sette kryss i ruta ved ordet. Det er 3 flere bilder enn ord. Dette er bilder i samme kategori. Dere kan snakke om hvilke f.eks. ng-ord bildene representerer.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda