Informasjons om naturstien: Du får her 10 enkle natursti oppgaver med påsketema. Alle oppgavearkene kan ses ved å bla igjennom bildene. Svar på oppgavene finner du på siste side i dokumentet.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer dem, og lag et oppheng med tråd. Skrive deretter ut så mange svarark du trenger.
Informasjons om spillet: Her får du et lottospill for å øve telling og lære terningen å kjenne. Det er seks spillebrett å bruke med telling opp til 6. Med dette spillet står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Hvis målet er å lære en terning å kjenne så kan det gjerne være spillebrettet, mens kortene for telling er spillebrikkene.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Velg så om du bil klippe opp brettene med terning eller brettene med telling, for så å bruke motsatt som spillebrett å legge kortene på.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med digital / “muntlig tid”, som f.eks klokken er kvart over tre. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom alle de ulike brettene/fargene, så har de vært igjennom alle klokkeslett for analog og muntlig formidling av tiden. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks kan analog klokke være spillebrett og digital / muntlig tid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som har som du ønsker å ha som spillebrikker.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de to dimensjonale geometriske figurene sirkel, kvadrat, rektangel og trekant. Eleven skal…
2 dimensjonale geometriske figurer (2D) – sirkel, trekant, kvadrat og rektangel
Undervisningsinnhold:I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de to dimensjonale geometriske figurene sirkel, kvadrat, rektangel og trekant. Eleven skal gjennom 17 sider arbeid med disse figurene på ulike måter. De skal lære navnene, kunne tegne figurene, identifisere figurene i virkeligheten, lære om hjørner og kanter, kunne speile figurene, lage tangrambilde med mer. Arbeidsheftet er ganske selvgående med bildestøtte, når man har vært igjennom innholdet.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Informasjon om undervisningsopplegget:i dette opplegget så får du 200 ord som skal kategoriseres til 40 grupper på arbeidsarkene, ferdig til utskrift.
På hvert arbeidsark så skal du finne fem ord til hver ordgruppe. F.eks. skal det være fem ord til sommer og fem ord til vinter på det aktuelle arbeidsarket. Dette undervisningsopplegget passer kanskje best etter at man har arbeidet med kategorier i undervisningsopplegget: “kategorier 1”, som jeg har lagt ut tidligere. Men opplegget kan også brukes selvstendig, uten og ha gjennomført kategorier 1, hvis man ønsker og utfordre elever på kategorier.
Her kan du arbeide med ordforråd, begrepsforståelse, kategorisering, andrespråksopplæring, tema, leseutvikling og lignende. Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Undervisningsinnhold:Dette er et undervisningsoppleggfor å arbeide med fem og ti minutter, på og over, hel og halv klokke. Det er både analog- og digital tid, og dag og natt. Det er 12 sider til sammen.
I arbeid med klokkesidene er det tre sider hvor elevene skal sette inn to tider for klokke, tre sider hvor de skal sette inn klokkevisere og skrive hva det heter når du sier tiden muntlig, og seks sider hvor du skal dra en strek mellom analog klokke og digital klokke. I tillegg er det lagt inn en klokke som viser fem/ti på og over, noen sider med små pauseoppgaver underveis, og en mal for å lage en papptallerken klokke.
Forberedelser: Du kan skrive ut enkeltsider, eller du kan skrive ut alt og lage et arbeidshefte.
Undervisningsopplegget: KATEGORISERING: I dette opplegget så får du 400 ord som er kategorisert i 40 grupper på arbeidsark ferdig til utskrift. Vær kategori inneholder 10 ord å…
SAMLEPAKKE – kategorisering og sortering – arbeidshefte 1 & 2
Undervisningsopplegget: KATEGORISERING: I dette opplegget så får du 400ord som er kategorisert i 40 grupper på arbeidsark ferdig til utskrift. Vær kategori inneholder 10 ord å lese og koble til bilde med en strek. Etter eleven har lært seg hva kategorier er, så kan de gå over til arbeidshefte med sortering. SORTERING: Her får du 200 ord og 40 kategoriser og sortere til.
Forberedelser: Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda