Lesehefte på 13 sider. 11 ulike nyhetssaker fra 2024. Elevene utfordres til å diskutere og finne ut hva vanskelige ord og begreper i teksten betyr.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Heftet inneholder korte nyhetssaker om ulike temaer som politikk, sport og internasjonale hendelser. Eksempler på saker er Sommer-OL i Paris, debatten om skjermbruk i skolen, og prinsesse Märtha Louises bryllup.
Hvert avsnitt avsluttes med spørsmål som går på leseforståelse og/eller refleksjon. Dette trener elevenes kritiske tenkning.
Tekstene inkluderer oppgaver som oppmuntrer til ordforståelse og samtale med læringspartnere.
Relevante kompetansemål:
Samfunnsfag:
Utforske aktuelle samfunnssaker og reflektere over hvordan de påvirker mennesker.
Lesing og norsk:
Forstå, tolke og reflektere over innholdet i tekster som belyser ulike temaer.
Utvikle ordforråd og forstå nye begreper gjennom lesing og diskusjon.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Nyheter fra 2024. Hva skjedde i Norge og i verden? -Tekster med spørsmål-BM- ca 4.-6.trinn” Avbryt svar
Leseopplegg /temahefte på 14 sider. Korte leseavsnitt med spørsmål til som går på tekstforståelse + refleksjon. Leseopplegget gir en enkel (og forsiktig) innføring i 2. verdenskrig, tilpasset elever på ca. 3.-4. trinn.
Et enkelt engelske lesehefte for ca 2.–4. trinn om 20 gårdsdyr. Hver side har korte faktasetninger, et leseforståelsesspørsmål og norsk oversettelse av dyrets navn. Inkluderer ordlister og skrive-/tegneoppgaver. Passer godt for begynneropplæring i engelsk og arbeid med temaet gårdsdyr.
Elevhefte på 28 sider som består av: 1 side forside (+ 1 side blank bakside), 26 sider arbeidsark (13 ulike begrepskategorier).
Lærerveiledning (egen fil).
“Lytteord og skriveord” er et strukturert skriveopplegg som trener elevenes fonologiske bevissthet og styrker sammenhengen mellom lyd og bokstav. Elevene jobber i to trinn:
De skriver ordene slik de høres ut / lytter ut lyder og skriver dem ned (barneskrift)
På neste side kopierer/skriver elevene ordene med riktig rettskriving (voksenskrift)
Opplegg på 51 sider som består av: 1 side forside, 6 sider veiledning og eksempler, 44 sider / 14 ulike sakprosatekster til høytlesing om ville dyr i Norge.
Opplegget og metoden gir meningsfull og inkluderende lese- og skriveopplæring, samtidig som elevene lærer om norsk ville dyre. Metoden legger til rette for mestring og kan enkelt brukes til variert og tilpasset undervisning.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda