Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du et arbeidshefte på 20 sider med tema påskeevangeliet og påskeoppgaver. De første 10 sidene er om påskeuken fra palmesøndag til andre dag påske, og Jesus sine dager i denne tiden. De 10 siste sidene er diverse påskeoppgaver og påskeaktiviteter.
Hvert arbeidsark med tekstoppgaverhar fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Forberedelser: Print ut alle siden og lage et arbeidshefte.
Undervisningsmateriale: I dette materiale får du valentinshjerter i tre ulike størrelser. La elevene bruke tusj, og skrive noe hyggelig på hjertet. Hjertene kan så deles ut eller brukes på ulike vis som dekor i klasserommet.
Forberedelser: Print ut hjertene i den størrelsen du ønsker å bruke.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble analog klokketid med enten digital klokketid og “muntlig klokketid”, som f.eks klokken er halv tre. Du får spillebrett for inntil seks spillere i hver sin farge. Hvis elevene spiller igjennom alle de ulike brettene/fargene, så har de vært igjennom alle klokkeslett for analog, digital og muntlig formidling av tiden. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrikker, og hva som skal være spillebrett. F.eks. kan analog klokke være spillebrett og digital klokke/muntlig klokketid være spillebrikker, eller omvendt.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker skal være spillebrikker.
Materiell: I dette materialet får du bokstaver/ bannerbokstaver som lager teksten “God Påske”. Bokstavene finnes i tre farger/varianter, så du kan velge en av tre, eller alle tre, eller mikse bokstavene som du ønsker.
Forberedelser: Print ut bokstavene du ønsker, laminer og klipp ut omrisset.
Informasjon om undervisningsopplegget:i dette opplegget så får du 200 ord som skal kategoriseres til 40 grupper på arbeidsarkene, ferdig til utskrift.
På hvert arbeidsark så skal du finne fem ord til hver ordgruppe. F.eks. skal det være fem ord til sommer og fem ord til vinter på det aktuelle arbeidsarket. Dette undervisningsopplegget passer kanskje best etter at man har arbeidet med kategorier i undervisningsopplegget: “kategorier 1”, som jeg har lagt ut tidligere. Men opplegget kan også brukes selvstendig, uten og ha gjennomført kategorier 1, hvis man ønsker og utfordre elever på kategorier.
Her kan du arbeide med ordforråd, begrepsforståelse, kategorisering, andrespråksopplæring, tema, leseutvikling og lignende. Du kan skrive ut arbeidsark enkeltvis, eller lage et arbeidshefte og sette i gang umiddelbartmed elevene.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmaterialet får du de 120 første høyfrekvente ordene som arbeidskort med bilder og uten bilder med store bokstaver.…
De 120 første høyfrekvente ordene – arbeidskort – store bokstaver
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmaterialet får du de 120 første høyfrekvente ordene som arbeidskort med bilder og uten bilder med store bokstaver. For enkelte elever så er det enklere å lære seg å automatisere ord/ordbilder med støtte, derav små bilder på arbeidskortene. Selv om bildet direkte ikke har noe med ordet å gjøre, så kan det for enkelte elever skape assosiasjoner som hjelper eleven med å huske ordet. Arbeidskortene med kun ord har forskjellige farger på fire og fire av bildene. Fargekoding kan også være en metode som gir assosiasjoner for enkelt elever ved øvelse på automatisering. Bruk den varianten som passer din eller dine elever best. Disse arbeidskortene finnes også med små bokstaver.
Forberedelser: Print ut alle de arbeidskortene du ønsker å bruke med eller uten bilder, laminer og klipp opp.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 20 siders arbeidshefte med lydrette firelydsord. Det brukes de samme ordene på samme side,…
Undervisningsmateriell: I dette undervisningopplegget får du 20 siders arbeidshefte med lydrette firelydsord. Det brukes de samme ordene på samme side, slik at eleven får repetert lesing av enkelt orden. Når riktig ord er funnet så skal eleven skrive det ned i ruten. Dette gir god støtte til selve skrivingen. Ordene er skrevet med kun små bokstaver.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte. Det følger med en forside til heftet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda