Her får du rundt 40 sider med oppgaver knyttet opp mot påske og ord som vi forbinder med påske.
Passer fra 4.-7.trinn.
Finnes på BM og NN, selges separat eller som pakke.
☑️ Oppgavene er delt inn i ulike temaer.
Temaord:
🟣 seks sider knyttet opp mot temaord for påske med varierte oppgaver.
Leseforståelse:
🟡 18 sider med tekst og spørsmål til tekst.
Grammatikk:
🟠 12 sider med varierte oppgaver i grammatikk. Tar for seg verb, substantiv, preposisjoner og personlig pronomen. Her får man også mulighet til å bruke de ulike ordklassene inn i en kort fortelling.
Mandala:
⚪️ Tre sider med påskemandalaer. Her kan elevene roe ned og kose seg med mandala.
Jeg er veldig glad i å bruke uken før en ferie til å repetere. Dette er et fint hefte for repetisjon.
På bildet ser du et lite utvalg av oppgavene. Du kan jobbe med dem i rekkefølge eller dele det opp, alt ettersom hva som passer din klasse best ☺️. Kan også anbefale å bruke det som en type “arbeidsplan” i kombinasjon med påskeverksted 🐣.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Påskehefte mellomtrinn BM” Avbryt svar
Et tverrfaglig samarbeidsprosjekt for desember. Følg instruksjonene i oppgaven med tanke på hvordan gjennomføre. Et samarbeidsprosjekt som virkelig slo an…
Et tverrfaglig samarbeidsprosjekt for desember. Følg instruksjonene i oppgaven med tanke på hvordan gjennomføre. Et samarbeidsprosjekt som virkelig slo an hos elevene. Sett alle rommene sammen til et hus, bygg tak og lag en skikkelig “ramme” rundt det. Om elever blir ferdig kan man utvide med garasje, hundehus osv. Bare fantasien setter grenser.
Skriveoppgave med skriverammer laget til mellomtrinnet. Brukt i forbindelse med arbeid om kultur og identitet.
Dette ble veldig gode fortellinger og elevene jobbet godt og konsentrert i skriveprosessen. Elevene fikk hyppige tilbakemeldinger etter hver skriveøkt. Oppgaven er basert på prosessorientert skriving, så sett av god tid til gjennomføring.
Brukes i etterkant av at elevene har lest bøker. De kan fylle ut alene eller sammen i gruppe om de har lest bøker sammen. Fint å bruke i samarbeidslæring.
Seks lesetekster med oppgaver. Totalt 18 sider med oppgaver. Passer for 2.-4.trinn i ordinær klasse, alt etter nivå og arbeidsmåte. Passer for 5.-7.trinn med spesialundervisning. Tekstene har et innhold som ikke er for barnslig slik at de også passer eldre elever som trenger særskilt tilpasning.
Dette lesekurset legger vekt på lesestrategier, sammensatt tekst, samarbeidsoppgaver, felles refleksjon og grammatikk. Her får du 84 sider med tekster…
Et skriveprosjekt hvor elevene jobber i prosess med skrivingen sin og gir kameratvurdering underveis. Oppgaven tar utgangspunkt i at elevene velger seg et bilde som de skal skrive en historie til. Det er lurt å velge bilder som viser en del følelser slik at det blir lettere å beskrive. Jeg har valgt ut en del bilder fra Lisa Aisato som elevene kunne velge mellom. Vi snakket mye om bildene i klassen og hvilke historier de kan fortelle slik at elevene hadde et stillas før de skulle velge bilde og begynne sin skriveprosess.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda