Leseopplegg på 27 sider med “koselige” spøkelseshistorier. Gjennom korte fortellinger som “Spøkelset i det gamle slottet” og “Skoene som gikk av seg selv,” styrker elevene leseglede, leseforståelse og språkferdigheter. Opplegget inneholder en fargeleggingsoppgave etter hver historie, som gjør læringen engasjerende og visuell. Kan også passe fint som leselekse.
Kompetansemål fra ny læreplan (2024):
Lese og forstå tekster tilpasset elevens nivå.
Samtale om tekstens innhold og illustrasjoner.
Bruke begreper for å beskrive personer, steder og hendelser i fortellinger.
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Spøkelseshistorier for 2.-3. (4.).trinn. Lesetekster med spørsmål.” Avbryt svar
Temahefte på 12 sider, består av: 1 side forside, 11 sider lesetekst med spørsmål (leseforståelse) og bilder.
Dysleksivennlig font og stor linjeavstand for bedre lesbarhet.
Heftet handler om mensen og forklarer på en enkel og forståelig måte hva mensen er. Heftet bryter ned myter, understreker at mensen ikke er farlig eller skitten, og diskuterer hvordan mennesker i noen kulturer møter utfordringer knyttet til temaet, som stigma og dårlig tilgang på sanitærprodukter.
Oppgavehefte på 20 sider, som består av: 1 side forside, 19 sider med oppgver (to oppgaver pr side/ 38 oppgaver totalt).
“Ordbyggeren – Hverdagsbegreper” er et begrepstreningsopplegg hvor elevene fyller inn ord i setninger basert på dagligdagse situasjoner. Setningene er enkle og åpne, slik at elevene må bruke sin forståelse av hverdagslige begreper for å fullføre dem. Oppgavene dekker temaer som klær, møbler, mat, transport, yrker og ulike steder i nærmiljøet.
Oppgaveheftet passer for:
Elever i spesialundervisning som trenger systematisk begrepstrening og støtte i språkforståelse.
Elever med norsk som andrespråk (N2) som har behov for å bygge et grunnleggende ordforråd gjennom kontekstuelle oppgaver.
Tidlige lesere og yngre elever som kan øve på ordforråd og begrepsforståelse i en enkel og konkret struktur.
Opplegg på 10 sider, som består av 8 sider med siluettoppgaver ( totalt 32 siluettoppgaver / 4 oppgaver pr side) og 2 sider med bilde-/lesekort (32 bilde-/lesekort som samsvarer med ordene som er brukt i siluettoppgavene). Temaet er dyr.
Tips: laminer bilde-/lesekortene – klipp dem ut om ønskelig.
To filer: Elevhefte på 30 sider + veileder/tips til lærer.
Heftet passer for elever som trenger enkel tekst med støtte av bilder og ordtrening. Tekstene og oppgavene følger samme struktur gjennom hele heftet . Kan også passe på stasjonsarbeid eller som lekser.
Innhold: Korte, enkle tekster om hverdagslige situasjoner (f.eks. på gården, i skogen, på stranden).
Struktur: Hver tekst består av tre korte setninger, et støttende bilde, ordliste til øving og enkle utfyllingsoppgaver.
Mål: Støtte elevene i å utvikle grunnleggende leseferdigheter, ordforråd og tekstforståelse gjennom gjenkjenning og repetisjon.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda