Innhold:
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Ti svarark.
-Farge og svart/hvit
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med to eller tre bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
Elevene skriver ordene på tilhørende svarark. Ordene skal passe inn i rutene, og så skrives en eller flere ganger på linja.
Målet med å øve på ordene, er å lett kunne gjenkjenne viktige ord i det norske språket. Ordene læres som ordbilder, slik at man etterhvert ikke trenger å lydere dem.
Opplegget er i farger og svart/hvitt. Det kan fint brukes ute som inne.
Trafikk-matte er flere opplegg for å øve på de ulike regneartene ved å leke. Dette har tema MULTIPLIKASJON. Lag skilt av oppgaver og svar og lek med småbiler.
Skiltene med trekantform er oppgaver og de som har sirkelform er svar. Elevene henter oppgaver og finner svarene. Lag veier, finn småbiler og kjør bilene til skiltet med riktig svar. Har du et gulvteppe med veier er dette perfekt for dette opplegget, men ikke nødvendig.
Det kan også gjøres omvendt, at elevene henter svar og finner oppgaven.
Over 70 oppgaver.
Tre av bildene er lånt fra Instagramkontoen “siljeslillelaererverden”.
18 dekorkort for å henge opp i klasserommet. Kortene forteller hvilke verdier klassen jobber mot.
50 gode handlinger er et ark med femti hjerter. Elevene farger hjerter når de har gjort en god handling, noen har gjort en god handling mot dem eller begge deler. Bruk tid på at elevene forteller med egne ord hva de har gjort og opplevd. For enkeltelever eller gruppe. Kan gjøres på skolen og hjemme. Lekse å fortelle om ei god handling og farge hjerte. Viktig å lære elevene at man ikke behøver å gjøre noe stort for å gjøre ei god gjerning.
Min kalender med gode handlinger oppfordrer til å bevisst jobbe med å gjennomføre en god handling hver dag i en måned. Elevene fargelegger når man har gjort en god gjerning. Man kan velge å gjøre det som står for hver dag, eller om man velger den handlingen som passer og oppfordres til å gjøre flest mulig, i løpet av fire uker. Det er to kalendere; en med 28 dager og en med 20 dager.
4 diplomer som kan tildeles elevene fordi de har vist evne til å gjøre gode handlinger for seg selv og andre.
PUSLE VERB er 120 små puslespill med verb som tema. Verbene har 4, 5 eller 6 bokstaver. Puslespillene har farge etter hvor mange bokstaver de har.
Gi eleven flere puslespill samtidig. Antallet varieres etter elevens nivå. Stripene rotes til før eleven skal sette de sammen. Elevene lyderer og leser ordene.
Bruk PUSLE VERB på stasjoner, pararbeid eller små grupper, spesialundervisning m.m.
«Regnespill» er 20 spill hvor man øver på addisjon og subtraksjon i tallområdet 0-20. Det er 10 med subtraksjon (figur/spinnerhjul på venstre side) og 10 med addisjon (figur/spinnerhjul på høyre side).
Send elevene ut på jakt etter påskeegg. Dette er en veldig enkel aktivitet som er kjempefin å ha ute, men også inne.
I opplegget er det varierte norsk- og engelskoppgaver til trinnene 1-4. Tre sett med norsk og ett med engelsk.
Eggene lamineres og brettes. Inne i eggene skal oppgavene plasseres. I dette opplegget er det oppgaver til 16 egg.
Det følger med svarark til de ulike settene med oppgaver.
Gule oppgaver er tenkt til 1. trinn, grønne til 2. trinn, rosa til 3. og blå til 4. trinn. Men det går fint å bruke på tvers av trinnene.
Et tips er å bruke borrelås for å kunne åpne og lukke de store eggene, og for å sette inn og ta ut oppgaver. Da kan man bruke de samme eggene om igjen i flere år.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
