Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
To be – or not to be? Vel, det er i alle fall viktig å kunne rett form av “to be”, nemlig AM, IS og ARE.
Her får du 60 ulike såkalte klypekort som elevene kan bryne seg på i starten av innlæringen av “to be”. Alle kortene inneholder pronomen, som gjør det enklere for elevene å kunne bruke en bøyingsoversikt som hjelp. Kortene har illustrasjoner som hjelper elevene med forståelsen. De gule kortene tar for seg entall og de grønne tar for seg flertall.
Elevene kan bruke klyper for å markere riktig ord, de kan bruke whiteboardtusj dersom kortene er laminerte, eller de kan rett og slett skrive setningene. På den måten får de skrivetrening, og de får jobbet inn reglene gjennom hånd og øye.
Materialet kan printes dobbelsidig for mønstret bakgrunn på kortene.
Kompetansemål engelsk 4. trinn:
– identifisere ordklasser i tilpassede tekster
– følge enkle regler for rettskriving og setningsstruktur
kr39.00
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Disse seks kortene med mengder fra 6-10 egner seg godt i stasjonsundervisning eller andre smågrupper. Eleven teller mengde, øver på å gjenkjenne tall og håndtere farger i gruppering. Laminer 3 av hvert kort og du har en super oppgave til neste gang dere har stasjoner.
kr24.00
Rapporter misbruk“Prikk stavelser” er fargerike remser med fokus på å finne ut hvor mange stavelser det er i ord. Eleven velger en remse, sier det som er på bildet høyt, tar whiteboardtusjen og prikker stavelsene inn på remsen. To stavelser = to prikker. Bruk bildene til skriving etterpå.
For barn som sliten med klapping av stavelser kan dette være et godt alternativ. Enkelte barn kan ha vansker med rytme, men kan likevel høre antall stavelser.
Denne ressursen kan brukes på både bokmål og nynorsk, ettersom kortene kun inneholder bilder. Veiledningen som medfølger er på bokmål.
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
kr25.00
Rapporter misbrukMed 120 fargerike kort blir arbeidet med ordklasser moro. Her får elevene øvd seg på ordklassene verb, substantiv og adjektiv både i gruppearbeid og individuelt arbeid. På hvert kort står det hva elevene skal finne; på de blå er det substantiv. Eleven leser kortet og ser etter både egennavn og fellesnavn. Det samme gjelder de grønne kortene (adjektiv) og de røde kortene (verb). På ett kort kan det være 1-3(4) fokusord. Dette kan sees på som begynnelsen til enkel setningsanalyse.
Dette materialet kommer, enn så lenge, kun på BOKMÅL. Det kommer i en komprimert fil som du laster ned og åpner på din enhet.
Kompetansemål norsk 4. trinn
Eleven skal kunne:
Kompetansemål norsk 7. trinn
Eleven skal kunne:
– bruke fagspråk og kunnskap om ordklasser og setningsoppbygning i samtale om egne og andres tekster
kr45.00
Rapporter misbrukDisse 96 kortene kan du bruke på mange ulike måter i arbeidet med rimord. De 48 rimparene kan brukes i memory, hentediktat, kortspill, svarteper, samtale, arbeid med adjektiver, samt skriving av rim og fortellinger.
Kortene inneholder ord og bildestøtte.
Filen printes dobbelsidig.
Kompetansemål norsk 2. trinn:
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i
kr35.00
Rapporter misbruk“Stand up if ” er en engasjerende og morsom aktivitet med fokus på det engelske språk og språkforståelse. Elevene sitter, du leser et kort og de elevene som føler kortets utsagn passer på dem, reiser seg. Ta gjerne bort en stol og la alle elever som reiser seg bytte plass i tillegg. Den som står igjen uten sitteplass leser neste kort.
Kompetansemål 4. trinn:
– lytte til og forstå ord og uttrykk i tilpassede tekster
kr39.00
Rapporter misbrukBland sammen alle de 162 bitene og la elevene pusle sammen disse 54 fargerike bildekortene. På hvert kort er det bilde og bokstaver som utgjør ett 3-lydsord. Konsonantene er blå og vokalene er røde. La elvene leke med dem og lage egne spilleregler for bruk av dem. Bruk dem i stasjonsundervisninga, små grupper, ekstraarbeid og spesialundervisning. Utvid oppgaven ved å skrive ordene, og la elevene få skrivetrening i tillegg til lesetrening. Du velger om du vil printe dobbelsidig og få mønstret bakside, eller enkeltsidig.
De 54 kortene inneholder lydrette ord. Ett kort har diftong, og noen få kort har konsonantopphopning.
Kompetansemål i norsk etter 2. trinn:
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
– trekke bokstavlyder sammen til ord under lesing og skriving
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– lage og følgje reglar og trinnvise instruksjonar i leik og spel
kr29.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda