Undervisningsmateriell: I dette materiale får du 82 dagsplankort å bruke på tavla for å vise eleven hvordan dagen ser ut. Det er flere formuleringer som er like, som fortsatt er tatt med slik at man kan velge det som passer enn selv best. For eksempel er både matematikk, matte og regning med, og for eksempel fremføring og presentasjon med. Det følger også med tomme dagsplankort du kan fylle inn i. Ellers så går jeg gjerne inn å redigerer denne malen hvis du har noe, du tenker burde være på et dagsplankort. Bare ta kontakt med meg. Jeg vil da sende deg ny link for nedlasting etter endring. NB. Disse kortene har samme størrelse som årstidskalenderen og kan matches med den.
Forberedelser: Print ut alt av det dagsplankortene du ønsker og laminer. Klipp deretter opp. Sett gjerne på magnetisk teip for å bruke materielle rett på tavler.
Undervisningsinnhold: I dette arbeidsheftet med leseforståelse så må eleven bruke flere ulike tilnærminger for å løse oppgavene. Ofte så tenker vi på leseforståelse som det å lese lengere eller kortere tekster og svare på spørsmål. Og det er selvsagt leseforståelse, men leseforståelse er også så mye mye mer. For å mestre leseforståelse i dag så må elevene kunne løse oppgaver av ulike typer, litt “multiple” i den forståelse av mange deler og flerleddet. I dette arbeidsheftet så vil eleven arbeider med: argumentasjon, ordjakt, ordkryss, setningsbygning, preposisjoner, fargelegging, kryssord, hva ser du, ordlek, kreativ skriving, synonymer m.m. Eleven blir utfordret på flere typer leseforståelse noe som gir økende leseforståelse, utviklende språkforståelse og bedret evne til å mestre og kunne stå i oppgaver hvor svaret ikke foreligger umiddelbart. Ingen sider i arbeidsheftet har lik form eller er gjentagende.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en liten forside og en avslutning i arbeidsheftet.
LESEFORSTÅELSE SERIE: Det vil komme flere hefter fortløpende med økende nivå og vanskegrad.
Undervisningsmateriell: Som vi vet så kan høyfrekvente ord utgjøre opp til 40% av en tekst. Det er derfor svært relevant at elevene automatiserer disse ordene godt. I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark / spilleark. Her skal eleven alene eller sammen med en annen elev, arbeide med å lese og gjenta de høyfrekvente ordene. Alle arbeidsarkene / spillearkene har forskjellige høyfrekvente ord, og er nummererte så man letere vet hvilket ark man har utført. Gi et ark til en elev eller to elever med en terning. La eleven / elevene kaste terningen. Les ordet som er over antall øyne som vises på terning og fargelegg eller sett kryss på ordet. Gjenta dette. Ettersom kolonnene fyller seg opp, så kan man ha det gøy med å se hvilket dyr som “vinner”. F.eks. kan det være en delfin sin kolonne som først er fylt opp. Da setter eleven / elevene et ett tall over delfinen. Man står fritt til å si at eleven / elevene skal spille til det har blitt en første, andre og tredje plass, eller til alle seks figurene har fått en plassering.
Forberedelser: Print ut at alle sidene, gjerne f.eks. 10 eks av hver side eller lignende. La eleven arbeide og spille seg gjennom flere ulike ark.
Informasjons om spillet: Her får du et lottospill for å øve telling og lære terningen å kjenne. Det er seks spillebrett å bruke med telling opp til 6. Med dette spillet står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Hvis målet er å lære en terning å kjenne så kan det gjerne være spillebrettet, mens kortene for telling er spillebrikkene.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Velg så om du bil klippe opp brettene med terning eller brettene med telling, for så å bruke motsatt som spillebrett å legge kortene på.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 12 arbeidsark hvor eleven kan øve på sammensatte ord. Det er åtte arbeidsark hvor elevene skal trekke strek, og så skrive ned ordene de finner. Det er to arbeidsark hvor eleven skal sette ring rundt de ordene som er sammensatte ord, og til sist er det to arbeidsark hvor elevene skal finne ut hvilket av de tre ordene som er sammensatt, og så sette kryss ved riktig ord, og skrive ned ordet. Hvis det for eleven er vanskelig å skrive, så kan man her sette ring, trekke strek, og sette kryss i arbeidet med å finne de sammensatte ordene. NB: Under informasjon i filen finner du fasit for alle ordene.
Forberedelser: Print ut hele arbeidshefte med forside og siste side.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Anonym –