Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Undervisningsmateriell: Som vi vet så kan høyfrekvente ord utgjøre opp til 40% av en tekst. Det er derfor svært relevant at elevene automatiserer disse ordene godt. I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark / spilleark. Her skal eleven alene eller sammen med en annen elev, arbeide med å lese og gjenta de høyfrekvente ordene. Alle arbeidsarkene / spillearkene har forskjellige høyfrekvente ord, og er nummererte så man letere vet hvilket ark man har utført. Gi et ark til en elev eller to elever med en terning. La eleven / elevene kaste terningen. Les ordet som er over antall øyne som vises på terning og fargelegg eller sett kryss på ordet. Gjenta dette. Ettersom kolonnene fyller seg opp, så kan man ha det gøy med å se hvilket dyr som “vinner”. F.eks. kan det være en delfin sin kolonne som først er fylt opp. Da setter eleven / elevene et ett tall over delfinen. Man står fritt til å si at eleven / elevene skal spille til det har blitt en første, andre og tredje plass, eller til alle seks figurene har fått en plassering.
Forberedelser: Print ut at alle sidene, gjerne f.eks. 10 eks av hver side eller lignende. La eleven arbeide og spille seg gjennom flere ulike ark.
kr35.00
Rapporter misbrukSe lignende opplegg for høyfrekvente ord:
De 30 første høyfrekvente ordene – arbeidshefte
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5 (0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Informasjon om undervisningsopplegget: I dette opplegget så får du 23 siders arbeid med å finne siste og midterste lyden til bokstavgruppene: SILOREMA, NUÅFØBV og TGJHKDPÆ. Til sammen 115 ord å finne midterste og siste lyden til.
Bildene som er brukt er som følger:
SILOREMA MIDERSTE LYD: sol, hai, sel, fem, lim, mel, bil, ess, lam, kam, emu, fot, mur, fly, rev, bro, bok, åre, tre, sal, rot, bie, tak, ørn, og pai
SILOREMA SISTE LYD: bål, is, gris, gaffel, stol, eple, vaffel, tiger, bamse, fire, avis, gitar, løve, anker, sebra, sykkel, sofa, fil, ni, sil, ål, to, note, øre, arm, troll, iglo, rosa, måne, og esel.
NUÅFØBV MIDTERSTE LYD: dør, lue, pus, gås, bur, nål, and, hus, lus, mål, øse, rød, kål, ufo, snu, ovn, kne, due, lås, og høy.
NUÅFØBV SISTE LYD: ku, snø, appelsin, ulv, sår, kanin, brev, sjiraff, blå, og kalv
TGJHKDPÆ MIDTERSTE LYD: ape, øks, bær, egg, og sjø.
TGJHKDPÆ SISTE LYD: fisk, kost, seng, elefant, frosk, fyrstikk, elg, båt, tog, gutt, katt, gulrot, bæsj, sekk, kokk, terning, nøtt, smokk, ubåt, ring, hest, sand, bæ, mynt og stopp.
kr35.00
Rapporter misbrukUndervisningsinnhold: Dette er et undervisningsopplegg med lettleste setninger og leseforståelse del.3. I opplegget så brukes mange høyfrekvente ord. Høyfrekvente ord kan utgjøre opptil 40% av en tekst, og er en fordel å ha automatisert for leseutviklingen. I tillegg til de høyfrekvente ordene så er det brukt lydrette ord fra 2 til 5- lydsord og dobbelt konsonant i setningene. For å motivere eleven til å forstå de setningene de leser, er det lagt inn bilder, som eleven kan trekke strek til. Dermed så arbeider eleven også med leseforståelse.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
kr35.00
Rapporter misbrukUndervisningsmateriell: I dette materiale får du pultplakater og A4 plakat med kun store bokstaver for alfabetet.
Forberedelser: Print ut den eller de plakatene du ønsker, og laminer. For større plakat forstørr gjerne A4 plakaten til A3.
GRATIS
Rapporter misbrukInformasjons om materialet: i dette materialet får du fire plakater om plassverdisystemet som viser enerplass, tierplass, hundreplass, tusenplass, tidelsplass, hundredelsplass og tusendelsplass. I tillegg er det en plakat som forklarer plass, siffer og verdi.
Forberedelser: Skriv ut de plakatene som er aktuelle for deg og laminer dem.
GRATIS
Rapporter misbrukBruk: Det er en blanding av ord gjennom arbeidsarkene tilhørende de ulike ng-lydene. Stiplede tegn indikerer hvor mange bokstaver i hvert ord. Arbeidsarkene kan brukes som kopiark eller laminerte arbeidsark. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke whitebord tusj for å øve.
Arbeid: Lag kopiark, lamineringsark eller arbeidshefter.
Ordene på arbeidsarkene er som følger: slange, penger, vinke, planke, vogn, kongle, vinge, konge, fange, hyssing, smultring, tung, ring, stang, tenke, bringebær, tang, tunge, finger, synke, fiskestang, tang, maling, honning, synge, seng, engel, anker, sminke, hank, rynker, benk, agn, magnet, oppvaskbenk, søppeldunk, mink, blink, eng, ankel, basseng, terning, ballong, skinke, fengsel, melkekartong, ledning, bygning, kringle, kenguru, vikingskip, og dronning.
Se også mine lignende opplegg:
kr20.00
Rapporter misbrukInformasjon om 30-leken: Her får du 30 kort med oppgaver til å bruke i 30-leken. I 30 leken setter du sammen grupper med f.eks. 3-5 elever. Hver gruppe får en terning hver. Gruppen kaster terningen og løper for å å finne det oppgavenummeret som vises på terningen. Når de finner kortet, så løser de oppgaven og så løper de med svaret tilbake til lærer. Har de riktig svar får de kaste terningen på nytt. Nå legger de sammen det første kastet med neste kast. F.eks hvis gruppen fikk 3 på første kast og 4 på andre kast, så legger de sammen tallene og skal lete etter post nr.7. Sånn fortsetter gruppene helt til en av de kommer til 30 poeng. Det nye kastet skal alltid legges til å det tallet / oppgavenummeret du var på sist. Hvis elevene svarer feil på oppgaven må de løpe tilbake til samme oppgave og prøve å finne svaret igjen. Eleven kan gjerne få hint hvis de trøbler.
Er man flere lærere så kan flere være med å godkjenne svar. Eleven må uansett vente i kø til lærer eller lærere er ledig, før de kan framføre sitt svar og deretter kaste terning igjen.
Forberedelser: Skriv ut alle oppgavene, laminer arkene, klipp opp, og heng oppgavene spredd på et begrenset område. Elevene skal ikke vite hvor de ulike numrene på oppgavene henger. En del av oppgaven er å lete etter oppgavenummer.
kr20.00
Rapporter misbrukMottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda