Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmaterialet får du de seks temaene; klær, grønnsaker, tid, klasserom, kropp og strand med til sammen 120 bilder m/tilhørende bildetekst. Alle temaene har sin egen farge slik at man enklere kan skille de fra hverandre og arbeide med et og et tema. Disse bildekortene kan også selvfølgelig brukes alene som begrepskort eller sammenhengende som bildekort.
Disse seks norske temaene matcher arbeidsheftene “My first english words 3 & 4”. De engelske arbeidsheftene har 12 ord til vært tema, mens disse bildekortene har 20 ord til hvert tema, da inkludert de 12 som er i de engelske arbeidsheftene. Disse ordene finnes også som norsk. Pedagogen har da en mulighet til å støtte opp under innlæring av engelsk ord gjennom de norske eller de engelske bildekortene hvis man ønsker.
Forberedelser: Print ut sidene, laminer dem og klipp ut kortene, og klipp deretter av ordene til bildene.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de tre dimensjonale geometriske figurene kule, pyramide, sylinder, kube, prisme og kjegle.…
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de tre dimensjonale geometriske figurene kule, pyramide, sylinder, kube, prisme og kjegle. Eleven skal gjennom 20 sider arbeid med disse figurene på ulike måter. De skal blant annet lære navnene, kunne tegne figurene, identifisere figurene i virkeligheten, lære om hjørner, flater og kanter, kunne identifisere 3D former med mere. I tillegg er det 5 ark med praktisk oppgaver hvor man lager figurene i 3D. Arbeidsheftet er ganske selvgående med bildestøtte, når man har vært igjennom innholdet.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så får du et ferdig arbeidshefte med 17.mai som tema. Arbeidsheftet passer for 1.trinn og 2.trinn,…
17.mai-gøy – 20 siders arbeidshefte med enkle oppgaver
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så får du etferdig arbeidshefte med 17.mai som tema. Arbeidsheftet passer for 1.trinn og 2.trinn, eller elever som trenger repetisjon på det grunnleggende. I arbeidshefte er det oppgaver med telling, engelsk, ordforråd, finn feil, labyrinter, sporing, tallrekker, prikk til prikk, alfabetet, rimord, fargelegging, kodeord, finn skyggen med mer.
Mitt tips er å gi elevene arbeidsheftet, og la dem selv velge hvilken side de vil arbeide med. Det er motiverende og spennende å kunne velge selv.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte og en avsluttende side.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale med “ My first english words 4” får du tre engelske arbeidshefter på 10 sider hver, med temaene “classroom, body and beach”. Hver arbeidshefte har sin egen forsiden, og kan printes rett ut. I hvert arbeidshefte skal elevene/trinnet sammen lese de engelske ordene og øve uttale, deretter spore ordene, trekke en strek til riktig ord, sette sirkel rundt riktig ord, finne ordene i ordkryss og skrive ordene selv. Det er mye støtte i arbeidsarkene og skal passe fint for spesialundervisning og/eller 1 og 2.trinn. I tillegg så får du begrepskort / memorykort for å kunne øve ekstra med de engelske ordene til hvert arbeidshefte.
NB: I tillegg til disse arbeidsheftene finnes det også leseord + bilder for “My first english 3 og 4”, og de heter “What do you see 2? Read and fint 120 words”. I det opplegget får du altså 120 ord, hvor det er seks tema med 20 ord til hvert tema. Det er da åtte ord mer enn i arbeidsheftene for temaene (ordene i arbeidsheftene er selvsagt inkludert). Dette kan være fint som supplement, men også som en liten utvidelse av temaene.
Forberedelser: Print ut alle siden og lage et arbeidshefte av det tema du ønsker å bruke i din undervisning. Print ut kun enkeltsider hvis du bare ønsker deg begrepskort. Print ut dobbeltsidig hvis du ønsker å lage memoryspill. Print da ut kortene X2.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble sammen rimord. Alle brettene / brikkene har bilder for å forsterke lesing. Du får spillebrett for inntil 6 spillere i hver sin farge. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å forstå flere ulike rimord.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker. Velg et av hver av de fargede brettene for å klippe opp. Da har du et spillebrett og et sett spillebrikker.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 12 arbeidsark hvor eleven kan øve på sammensatte ord. Det er åtte arbeidsark hvor elevene skal trekke strek, og så skrive ned ordene de finner. Det er to arbeidsark hvor eleven skal sette ring rundt de ordene som er sammensatte ord, og til sist er det to arbeidsark hvor elevene skal finne ut hvilket av de tre ordene som er sammensatt, og så sette kryss ved riktig ord, og skrive ned ordet. Hvis det for eleven er vanskelig å skrive, så kan man her sette ring, trekke strek, og sette kryss i arbeidet med å finne de sammensatte ordene. NB: Under informasjon i filen finner du fasit for alle ordene.
Forberedelser: Print ut hele arbeidshefte med forside og siste side.
Undervisningsmateriell: Som vi vet så kan høyfrekvente ord utgjøre opp til 40% av en tekst. Det er derfor svært relevant at elevene automatiserer disse ordene godt. I dette undervisningopplegget får du 20 arbeidsark / spilleark. Her skal eleven alene eller sammen med en annen elev, arbeide med å lese og gjenta de høyfrekvente ordene. Alle arbeidsarkene / spillearkene har forskjellige høyfrekvente ord, og er nummererte så man letere vet hvilket ark man har utført. Gi et ark til en elev eller to elever med en terning. La eleven / elevene kaste terningen. Les ordet som er over antall øyne som vises på terning og fargelegg eller sett kryss på ordet. Gjenta dette. Ettersom kolonnene fyller seg opp, så kan man ha det gøy med å se hvilket dyr som “vinner”. F.eks. kan det være en delfin sin kolonne som først er fylt opp. Da setter eleven / elevene et ett tall over delfinen. Man står fritt til å si at eleven / elevene skal spille til det har blitt en første, andre og tredje plass, eller til alle seks figurene har fått en plassering.
Forberedelser: Print ut at alle sidene, gjerne f.eks. 10 eks av hver side eller lignende. La eleven arbeide og spille seg gjennom flere ulike ark.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda