– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
«Les selv – lesehefter» er en serie på 25 (35) hefter med bilder og lettlest tekst som passer elever som er på nivå 1. trinn (etter jul) og 2. trinn. Heftene er delt inn i nivå, etter farge. Nivå går på hvor mye tekst det er i heftene. Dette er BOKMÅLSUTGAVEN.
Jeg har opplevd og ikke ha tekster som elevene kan lese selv på lavt nivå. Derfor lagde jeg dette oppleget. Så hvis du har opplevd det samme, er dette noe for deg. Bildene gir en indikasjon på vanskelighetsgrad på de ulike nivåene.
«5 til overs» er 20 sider med oppgaver i fagene matematikk, norsk, engelsk. Fem og fem sider har omtrent samme type oppgaver som gjør at elevene kan jobbe selvstendig. «5 til overs» er ment som ekstra arbeid til elever som er ferdige med det de skal gjøre og har “fem minutt til overs”, men kan selvsagt brukes i andre sammenhenger. BM&NN
En av mine favoritt barnebøker, er “Odd er et egg” av Lisa Aisato. Den gir mulighet til å snakke om mange forskjellige tema i klassene, som det å være utenfor, ensom, føle seg annerledes, være venner, være forelsket og være engstelig og redd. Man kan også snakke om overbeskyttende mødre…
Klypekort er veldig kjekt å ha i klasserommet. Det tar liten tid å forberede aktiviteten og passer til 1:1 undervisning, stasjoner og pararbeid. Har man ikke klyper, kan man sette kryss.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
