Fem oppgaver med enkel koding. Start på snømannen og bruk pilene for å finne veien gjennom bokstavene. Bokstavene vil bli juleord eller setning. Skriv svaret på linja under.
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
REGNESTJERNER er små puslespill med regning. Laminer og klipp ut stjernene og bitene med oppgaver. Evt. kopier på tykkere papir/tegnepapir. På stjernene står summen. Elevne setter oppgavene som får stjernens sum på rett stjerne.
TALL PÅ SIN PLASS er 20 utfyllingsoppgaver hvor elevene får øve på plassverdisystemet. Det er 10 oppgaver med addisjon og 10 oppgaver med subtraksjon. Blå og grønn.
Det er oppgitt 4 firesifrede tall i venstre kolonne. På øverste rad står det hvor mye elevene skal addere/subtrahere tallet med. I første rute skal det legges til enere, i andre rute tiere, i tredje hundrere og i fjerde rute tusener. Oppgavene er med og uten tierovergang/låning.
Det er med et avkrysningsark, så elevene kan holde kontroll på hvilke oppgaver de har gjort og ikke. Alternativt kan dere koipere og klippe ut bildene på denne siden, så elevene kan samle bilder og lime på et eget ark.
Her får du tre partiprogram fra partiene “Rett fram partiet”, “De unges parti” og “Mellompartiet”. I partiprogrammene er tema skole, så det skal være relevant for elevene.
La elevene sitte i grupper og lese og diskutere partiprogrammene.
-Hva vil partiet jobbe for?
-Hva vil de ikke jobbe for?
-Er du enig i alt, eller er du enig i bare noe med hvert parti?
-Hva er viktige saker for deg?
-Klarer du å bestemme deg for hva du skal velge, selv om du ikke er enig i alt partiet vil jobbe for?
18 dekorkort for å henge opp i klasserommet. Kortene forteller hvilke verdier klassen jobber mot.
50 gode handlinger er et ark med femti hjerter. Elevene farger hjerter når de har gjort en god handling, noen har gjort en god handling mot dem eller begge deler. Bruk tid på at elevene forteller med egne ord hva de har gjort og opplevd. For enkeltelever eller gruppe. Kan gjøres på skolen og hjemme. Lekse å fortelle om ei god handling og farge hjerte. Viktig å lære elevene at man ikke behøver å gjøre noe stort for å gjøre ei god gjerning.
Min kalender med gode handlinger oppfordrer til å bevisst jobbe med å gjennomføre en god handling hver dag i en måned. Elevene fargelegger når man har gjort en god gjerning. Man kan velge å gjøre det som står for hver dag, eller om man velger den handlingen som passer og oppfordres til å gjøre flest mulig, i løpet av fire uker. Det er to kalendere; en med 28 dager og en med 20 dager.
4 diplomer som kan tildeles elevene fordi de har vist evne til å gjøre gode handlinger for seg selv og andre.
VI SKRIVER ORD er et opplegg hvor elevene løser enkle bildekoder for å finne høyfrekvente ord.
Innhold:
-Forside
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Tolv skriveark.
-Farge og svart/hvit
-Bokmål og nynorsk
– 67 ord
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med 4 eller 5 bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
Elevene skriver ordene på tilhørende svarark. Ordene skal passe inn i rutene, og så skrives en eller flere ganger på linja.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Ann Marit Bakken –
Gikk veldig bra for 1. Trinnselevene mine. De elsker koding og får trent på å samarbeide.