Nivå 1 – Klovnekort: kortene har felles bilde. Setter man de sammen blir bildet helt og elevene vet at de har funnet tiervennene. Hvis ikke elevene er trygge på tallene er det tellestrek på kortene.
Nivå 2 – Vaskebjørnkort: kortene har vaskebjørner med ballonger. Elevene kan telle ballongene på kortene for å sjekke om de er tiervenner.
Nivå 3 – Tallkort: kortene har bare tall. Dette er den utgaven som gir mest utfordring.
Mange forslag til aktiviteter og bruk er med.
Følg FB-gruppa “Maries klasserom” for oppdateringer.
MINNEBOKA MI er en koselig og morsom oppsummering av skoleåret. Bruk minneboka hvert år og gi de til elevene på slutten av 7. trinn. Det er en veldig koselig gave å få.
MINNEBOKA MI har 7 ulike forsider til de 7 ulike trinnene. Ellers er det 14 sider som er faste for hvert år. Bruk sidene som passer trinnet ditt. BM & NN. Med og uten bilder.
«Vi leser ord» er 6 sett, med 10 kort i hvert sett. Ett kort består av ett høyfrekvent ord og tre setninger med ordet i. Her får elevene øve på å lese høyfrekvente ord. Det er to ulike typer kort som forside til settene.
Eleven leser kortene. Ordet som er på kortet gjentas fire ganger. Eleven leser ordet mens de peker på det: «du, du, du, du». Så leser de setningene og finner hvor i setningen ordet er. Setningene har enkelt språk og er lette å lese.
Til hvert sett med kort, er det også et ark med to tabeller. Her kan en voksen, medelev, fadder eller andre, sjekke om eleven kan å lese ordene som er blitt øvd på i settet.
Her får du tre partiprogram fra partiene “Rett fram partiet”, “De unges parti” og “Mellompartiet”. I partiprogrammene er tema skole, så det skal være relevant for elevene.
La elevene sitte i grupper og lese og diskutere partiprogrammene.
-Hva vil partiet jobbe for?
-Hva vil de ikke jobbe for?
-Er du enig i alt, eller er du enig i bare noe med hvert parti?
-Hva er viktige saker for deg?
-Klarer du å bestemme deg for hva du skal velge, selv om du ikke er enig i alt partiet vil jobbe for?
VI ØVER PÅ STATISTIKK er 25 sider hvor elevene får øvd på enkel statistikk. De skal sortere i kategorier, farge og tegne søyler, lese tabeller og diagram, fylle inn i tabeller, lage statistikk selv og svare på spørsmål til tabeller og diagram. Elevene møter en del viktige begrep som kan være greit å øve på underveis, som flest og færrest, dobbelt og halvparten, tabell, søyler, søylediagram, kategori m.m.
Tanken bak disse oppgavearkene er at elevane skal få vite litt om hva medelevene har gjort i juleferien.
Elevene får hver sin kopi og går rundt for å finne en klassekamerat som kan passe til setningene i de ulike rutene. Sett kryss i rutene eller skriv navn. Det er ikke lov å skrive navnet på samme person i flere ruter på samme ark. De voksne må gjerne være med.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda