Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale med “ my first english words 1” får du tre engelske arbeidshefter på 10 sider hver, med temaene “colors, animals and fruits”. Hver arbeidshefte har sin egen forsiden, og kan printes rett ut. I hvert arbeidshefte skal elevene/trinnet sammen lese de engelske ordene og øve uttale, deretter spore ordene, trekke en strek til riktig ord, sette sirkel rundt riktig ord, finne ordene i ordkryss og skrive ordene selv. Det er mye støtte i arbeidsarkene og skal passe fint for spesialundervisning og/eller 1 og 2.trinn. I tillegg så får du begrepskort / memorykort for å kunne øve ekstra med de engelske ordene til hvert arbeidshefte.
NB: I tillegg til disse arbeidsheftene finnes det også leseord + bilder for “My first english 1 og 2”, og de heter “What do you see 1? Read and fint 120 words”. I det opplegget får du altså 120 ord, hvor det er seks tema med 20 ord til hvert tema. Det er da åtte ord mer enn i arbeidsheftene for temaene (ordene i arbeidsheftene er selvsagt inkludert). Dette kan være fint som supplement, men også som en liten utvidelse av temaene.
Forberedelser: Print ut alle sidene og lage et arbeidshefte av det tema du ønsker å bruke i din undervisning. Print ut kun enkeltsidig hvis du bare ønsker deg begrepskort. Print ut dobbeltsidig hvis du ønsker å lage memoryspill. Print da ut kortene X2.
Arbeid og forberedelser: Med opplegget får du 12 sider arbeidsark med tilsammen 120 rimeord/bilde. Eleven kan sette strek mellom rimordene som passer. I tillegg så får du 14 sider med alle bildene fra arbeidsarkene samlet for rimordlotto. Skriv ut dobbeltsidig fra side 15 til side 30, laminer og klipp opp. Deretter kan du velge hvilke ord du vil spille rimord lotto med.
Arbeidsarkene kan brukes som kopiark eller som laminerte arbeidsark. Arbeidsarkene kan enten printes ut, og skrives rett inn i, som enkeltark eller som arbeidshefte. Eller du kan printe dem ut, laminere og bruke tynn whitebord tusj for å øve.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble ord med dobbelt konsonant med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende og tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de to dimensjonale geometriske figurene sirkel, kvadrat, rektangel og trekant. Eleven skal…
2 dimensjonale geometriske figurer (2D) – sirkel, trekant, kvadrat og rektangel
Undervisningsinnhold:I dette undervisningsopplegget så arbeider eleven med de to dimensjonale geometriske figurene sirkel, kvadrat, rektangel og trekant. Eleven skal gjennom 17 sider arbeid med disse figurene på ulike måter. De skal lære navnene, kunne tegne figurene, identifisere figurene i virkeligheten, lære om hjørner og kanter, kunne speile figurene, lage tangrambilde med mer. Arbeidsheftet er ganske selvgående med bildestøtte, når man har vært igjennom innholdet.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Undervisningsmateriell: i dette opplegget får du tallene 0 til 20, med visuell støtte. Fra tallene 0 til 10 vises hvert enkelt tall med antall som tallet står for. Fra tallene 11 til 20 vises også tallene med rett antall, men nå i tierrammer.
Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 arbeidsark for å lese engelske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “horse development, horse breeds, equestrian sports and horse keeping”, og kan være ekstra aktuelt for elever som har interesser av hest og hesteaktiviteter.
Dette er den femte produserte leseteksten på engelsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt tidvis.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Undervisningsinnhold: I dette undervisningsopplegget skal elevene lese setningene, trekke strek til riktig bilde og deretter lete opp alle ord i teksten som har sj-lyd og / eller kj-lyd. Det kan være flere ord i en liten tekst, og ordene trenger ikke vises i bildene. Undervisningsopplegget gir god øvelse med lesing og enkel leseforståelse, identifisering av sj- og kj-lyden i teksten og rettskrivning. I tillegg er det med en side som viser bokstavkombinasjonene til hver enkelt av lydene.
Forberedelser: Du kan enkelt skrive ut alle sidene for å lage arbeidshefte. Det følger også med en forside til arbeidshefte.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda