TALL PÅ SIN PLASS er 20 utfyllingsoppgaver hvor elevene får øve på plassverdisystemet. Det er 10 oppgaver med addisjon og 10 oppgaver med subtraksjon. Blå og grønn.
Det er oppgitt 4 firesifrede tall i venstre kolonne. På øverste rad står det hvor mye elevene skal addere/subtrahere tallet med. I første rute skal det legges til enere, i andre rute tiere, i tredje hundrere og i fjerde rute tusener. Oppgavene er med og uten tierovergang/låning.
Det er med et avkrysningsark, så elevene kan holde kontroll på hvilke oppgaver de har gjort og ikke. Alternativt kan dere koipere og klippe ut bildene på denne siden, så elevene kan samle bilder og lime på et eget ark.
NATURLIG LÆRING er en serie (planlagt) med naturstier som er fine å bruke på uteskole. Hvis det blir mange nedlastinger, vil det kommer flere etterhvert.
Denne utgaven har tema «Halloween». Det er i alt 13 poster med spørsmål og tre svaralternativ. Det følger med svarark og fasit.
LOOP FLAGG er et opplegg for de som ønsker å bli bedre kjent med Europas land, hovedsteder og flagg. 46 land er representert, inkludert bl.a. San Marino, Monaco og Vatikanstaten. Det følger også med oversikt over alle flagg, land og hovedsteder.
NATURLIG LÆRING er en serie med naturstier som er fine å bruke på uteskole. Det er gitt ut noen allerede, som du finner på Maries Klasserom. Søk på natursti.
Denne utgaven har tema «FEBRUAR» og har spørsmål som dreier seg om skuddår, Valentines day og samer. Det er 12 poster med spørsmål og tre svaralternativ. Det følger med svarark og fasit. Det er ikke kun et faglig utbytte som er viktig med denne naturstien, men samarbeid, diskusjon, ta ordet, si meningen sin, resonnere, være aktive og ha det gøy sammen med sine medelever.
KEEN PÅ TEAM oppfordrer til felleskap og mestring gjennom samarbeid. Oppgavene kan brukes på ulike måter og kan lett tilpasses nivå. Mange tips til gjennomføring er med.
TEAMWORK!
Elevene skal jobbe sammen i par eller små grupper. Oppgaven består seg i å se oppgaver, huske bilder/ord/tekst/tall/mønster for så å skrive/tegne det ned. Elevene skal se på/studere oppgavene i en gitt tid.
I dette opplegget er det 24 oppgaver. Elevene skal knekke koder, ved å lytte ut første lyd til fem bilder. De fem lydene blir bokstavene til et nytt ord. Når elevene har knekt koden, skal de finne bildet som passer til koden og skrive ordet på svararket.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Åse Varli Øverbø –
Anonym –
elisabeth lende –
Marit A. –