Redigerbart stjernediktat med setninger på tre nivå og diktatark til elevene.
I et stjernediktat legges setnings/ordkort i en stor «ring» ute på f.eks. skoleplassen/gymsalen og elevenes diktatsark ligger i midten. Elevene kan ikke ta med seg diktatarkene – de skal ligge i midten. Elevene springer så til setnings-/ordlappene og prøver å memorere setningene – de må springe tilbake å lese på nytt hvis de har glemt et ord. De skriver ned setninga på riktig nr. og tar neste – til de har gjennomført alle ti.
Stjernediktat kan brukes til ekstra øving og repetisjon, og også utmerket til å øve ordbilder med. Her kan en selv velge hva en vektlegger, hele setninger, enkeltord, tegnsetting osv. Stjernediktat er i tillegg en flott måte å kombinere fysisk aktivitet, læring og øving, samt til TPO. Her er det å bli litt kortpusta, varm og svett også et mål!
Dokumentet er redigerbart og kan selvfølgelig brukes til stort sett alt av diktat/språk.
I akkurat dette diktatet er det brukt ord med grafemene for kj- og sj-lyden med tanke på rettskriving, fordelt på tre nivåer. De samme ordene finner du igjen i Alias-spillet HER.
Dette spillet er tenkt brukt til repetisjon, hoderegning og ekstra øving.
Man spiller som Alias, spillregler og info med spillbrettet som er i A3-format. Man kan fint tilpasse regler mm. til egne elevgrupper. Her kan man velge om man vil jobbe med en eller flere regnearter samtidig. En har også mulighet til å tilpasse kort til hvert enkelt par både i forhold til nivå og regneart i etterkant kartlegging/observasjoner. Man vil på denne måten f.eks. la elever som har behov for å øve/repetere på addisjon/subtraksjon spille sammen med elever som øver/repeterer multiplikasjon/divisjon. Regneartene har forskjellige farger og de tre nivåene forskjellige fargetoner for å enklere kunne tilpasse og sortere kortene.
Pakken inneholder 192 kort fordelt på addisjon, subtraksjon, multiplikasjon og divisjon. Se under for mer detaljert beskrivelse.
Du kan også bruke øvekortene med 2- til 9-gangen med spillbrettet, kortene har samme farge/mønster på baksiden. Disse finner du gratis HER
Disse kortene er tenkt brukt til repetisjon og ekstra øving multiplikasjonstabellen.
80 kort fordelt på:
2-gangen
3-gangen
4-gangen
5-gangen
6-gangen
7-gangen
8-gangen
9-gangen
Baksiden av kortene har samme farge/mønster. Framsiden på 2 til 5-gangen har en lysere fargenyanse, mens 6- til 9-gangen en litt mørkere fargenyanse. Dette gjør det å enklere tilpasse kortene til forskjellige elever når en bruker kortene til spill og øving, samt enklere å sortere kortene.
Skriv ut dobbelt sett med kort og bruk kortene til å spille parkort, memory, «hopp i havet» etc.
Kortene kan også fint brukes sammen med «Spill & drill»-brettet og kortene som hører til, da de har samme bakside.
Materiellet inneholder 23 klokkekort med bokstaver for mer enn fire forskjellige ord-rebuser:
Analog klokke – Da bruker du kortene: 1 – 12
Digital klokke – Da bruker du kortene: 1, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 15, 16, 17
Minuttviser – Da bruker du kortene: 3, 12, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Timeviser – Da bruker du kortene: 12, 13, 15, 16, 17, 19, 20, 21, 22
Hovedfokuset i dette materiellet er når minuttviseren viser fem og ti på/over hel og halv time, men det er også noen klokke-kort som viser kvart på/over og halv time. Spre de forskjellige rebusene ut over skoleåret og bruk materiellet som repetisjon på den analoge klokka.
Man kan selvsagt finne nye rebusord/-setninger selv, gjerne ikke klokkerelatert og på den måten bruke materiellet flere ganger på samme gruppe, som f.eks. «katt og mus» med hintene tre ord/Tom&Jerry etc.
Bingo-brettene er løselig knytta til Ord og begreper-serien/klær og fritidsutstyr. Materiellet inneholder: 32 forskjellige bingo-brett med 12 illustrasjoner på hvert…
Bingo-brett – ord og begreper/klær og fritidsutstyr BM-NN-ENG
Denne Loopen gir elevene mulighet både å lese ordet, å høre ordet og å si ordet selv, samt se illustrasjonene. Loopen har 45 kort med sentrale geometribegreper. Når eleven senere igjen møter begrepet i matematikkundervisninga vil det ofte være en form for gjenkjennelse, noe som igjen skaper gode forutsetninger for nysgjerrighet og motivasjon. Jeg har også laget en Kahoot med de samme begrepene og illustrasjonene, lenke ligger i dok. Se “beskrivelse” for hvilke ord/begreper som er med.
Se min Facebook-gruppe for flere ideer, tips og gratisressurser HER
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda