Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Bruk disse 42 fargerike kortene med fine illustrasjoner i arbeidet med subtraksjon. Hvert kort forteller en liten historie om et barn som handler en ting. Elevens oppdrag er å finne ut hvor mye penger barnet har igjen etter handelen. Fargerike illustrasjoner er til god hjelp og motivasjon i arbeideidet, og elevene plukker kort etter hva de selv har lyst til å handle. Gjør økta ekstra morsom med Tannløsfigurene som følger med, og la elevene tegne ei tann for hvert riktige svar de får. Svarene skriver du på baksiden av hvert kort, slik at elevene selv kan kontrollere.
Denne ressursen inneholder tre filer. Pass på å laste ned alle. Les også vedlegg i hovedfilmen om hvordan du printer.
Det finnes også en tilsvarende læringsressurser med 60 addisjonskort.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– utforske den kommutative og den assosiative eigenskapen ved addisjon og bruke dette i hovudrekning
kr35.00
Rapporter misbrukGjennomsnittlig rangering: 4.5 av 5 (2 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.Du må logge inn for å kunne gi en vurdering.
Noe har rota seg inn i tallrekkene, og elevene må finne ut hvilke tall som skulle stått der det nå står spøkelser og godterier. Heng opp de 12 tallremsene på et område ute eller inne, og la elevene løse oppgaven. De kan ta med seg svararket rundt, eller gjøre som i en “hentediktat”, la det ligge på en bestemt plass. Elevene må telle høyt og dobbelsjekke at tallet de har valgt passer i tallrekka. Passer 2. trinn. Her teller de med en, to, fem eller ti om gangen, og må klare å telle fra et annet tall enn 1.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
kr19.00
Rapporter misbruk(Tidligere tittel: Bygg setninger)
Trekk tre kort og bygg en setning!
Denne oppgaven setter fokus på ordklassene substantiv, verb og preposisjonsuttrykk, spørreord, lesing og skriving til bilder, og passer dessuten fint til stasjonsundervisning. Persongalleriet i oppgavene er dyr med navn som Gorre Gorilla og Dina Dinosaur, og dermed kan man sette litt fokus på alliterasjon og store forbokstaver også. Kanskje inspirerer den elevene til å lage egne navn og egne setninger?
Print den dobbelsidig og kortene får en farget bakside. De kan dermed ligge med baksiden opp, uten at man kan lese gjennom dem. Se bilder.
En fil for nynorsk og en fil for bokmål. Veiledningen er på bokmål i begge filer, men elevmaterialet er på hver sin målform.
Kompetansemål norsk etter 2. trinn:
– lage tekster som kombinerer skrift med bilder
– skrive tekster for hånd og med tastatur
– bruke store og små bokstaver, punktum, spørsmålstegn og utropstegn i tekster og samtale om egne og andres tekster
Kompetansemål norsk etter 4. trinn:
– bruke fagspråk om setningsoppbygning og bøying av verb, substantiv og adjektiv i samtaler om språk og om egne og andres tekster
kr29.00
Rapporter misbruk“Prikk stavelser” er fargerike remser med fokus på å finne ut hvor mange stavelser det er i ord. Eleven velger en remse, sier det som er på bildet høyt, tar whiteboardtusjen og prikker stavelsene inn på remsen. To stavelser = to prikker. Bruk bildene til skriving etterpå.
For barn som sliten med klapping av stavelser kan dette være et godt alternativ. Enkelte barn kan ha vansker med rytme, men kan likevel høre antall stavelser.
Denne ressursen kan brukes på både bokmål og nynorsk, ettersom kortene kun inneholder bilder. Veiledningen som medfølger er på bokmål.
– leke med rim og rytme og lytte ut språklyder og stavelser i ord
kr25.00
Rapporter misbrukEt helt hefte om bare MEG SELV inneholder 16 sider med aktiviteter der eleven leser, skriver valgfri mengde, tegner, fargelegger, klipper og limer. Tema for sidene er blant annet selvportrett, familien min, favoritter, interesser og følelser. Fin som utgangspunkt for en presentasjon om seg selv for andre, eller som utgangspunkt for samtaler i klassen.
Heftet kan knyttes til flere fag:
Kompetansemål norsk 2. trinn:
– beskrive og fortelle muntlig og skriftlig
– uttrykke tekstopplevelser gjennom lek, sang, tegning, skriving og andre kreative aktiviteter
Kompetansemål samfunnsfag 2. trinn:
– samtale om kjensler, kropp, kjønn og seksualitet og korleis eigne og andre sine grenser kan uttrykkjast og respekterast
– reflektere over kvifor menneske har ulike meiningar og tek ulike val
Kompetansemål KRLE 4. trinn:– beskrive og samtale om ulike måter å leve sammen på i familie og samfunn
kr29.00
Rapporter misbrukDisse 40 lesekortene med tilhørende bildekort har fokus på repetert lesing og leseforståelse. Tema for setningene er ting man liker eller liker å gjøre, og de er bygget opp rundt ordene “favourite”, “loves”, “likes” og “likes to “. Tekstene har pyramidestruktur slik at ordene leses mange ganger, og ordbildene kan feste seg hos eleven.
Kortene kan brukes på ulike måter og er fin i aktiv læring, både inne og ute. Legg kortene på ulike områder i klasserommet og la elevene bevege seg mellom leseøktene. Ta bilder av kortene og lag en lesebok på læringsbrettet. Bruk kortene i høytlesing når elevene har øvd på dem, og bruk bildekartene i øving av nye fraser. La elevene lage tilsvarende kort selv, med disse som utgangspunktet, og øv på den måten å skrive på engelsk.
Obs: Fotoeksemplene er fra “Reading cards 1” som har lyseblå kort.
Relevante kompetansemål engelsk 2. trinn:
– oppdage høyfrekvente ord og fraser i ulike type tekster
– lese og eksperimentere med å skrive kjente ord, fraser og enkle setninger
– lytte til, lese og samtale om innhold i enkle tekster, inkludert billedbøker
kr35.00
Rapporter misbrukArbeider dere med høyfrekvente ord? Da er dette et fint tilskudd til undervisningen. La elevene lese og øve ord med disse 12 spillbrettene som fokuserer på 10 ord om gangen. Hvem av figurene på toppen av spillbrettet får først fylt opp kolonnen sin? Trill og les, og se om du klarte å velge riktig figur.
En engasjerende måte å lese småordene som ofte opptrer i det norske språk, og som er viktig å kunne lese ortografisk slik at lesingen flyter. Gjør de ti ordene fra ett og ett ark til ukas fokusord, og jobb med dem på flere måter, i tillegg til disse spillene.
Arkene kommer både i farge og i svart/hvitt.
Kompetansemål norsk 2. trinn:
Etter 4. trinn:
– lese tekster med flyt og forståelse
kr32.00
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
Anonym –
Marit A. –