Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
Her på undervisningsbyen finner du mange utgivere i mange forskjellige kategorier. Finn akkurat det du trenger til din undervisning,
Skap, del og selg ditt undervisningsmateriell.
Velg selv om du ønsker å dele gratis eller tjene noen kroner på jobben du har gjort.
Prisen er helt opp til deg! Velg om du ønsker en gratis konto (motta 55% i provisjon) eller Pluss abonnementet (motta 85% i provisjon)
«Tall i rekkefølge» er 50 kort med tall og mengder mellom 0-50 og 50 kort mellom 51-100. Ingen av kortene har samme tall eller mengde, alle er ulike.
Kortene har 7 ulike representasjoner:
-enkelt addisjonsstykke (mest med hele tiere).
-tallord
-klosser (tiere og enere)
-tall
-tellestrek (telle med fem og fem)
-tiere + enere.
GRATIS
Rapporter misbrukRepresentasjonene har ulike farge, grønn, rosa, gul, blå, lilla og oransje.
Velg hvilket tallområde dere vil jobbe innenfor. Elevene skal ha ett kort av hver farge (6 kort) og legge kortene i stigende eller synkende rekkefølge. Elevene kan også samarbeide om å legge alle kortene i stigende eller synkende rekkefølge, eller bruk stor tallinje på gulvet/bakken og legge kortene på riktig plass på tallinja.
GRATIS
Rapporter misbrukBOKMÅL
Innhold:
-Kodeark.
-Ti ark med oppgaver.
-Ti svarark.
-Farge og svart/hvit
Elevene må bruke kodearket for å løse oppgavene. Da finner de ut hvilken bokstav som tilhører hvert bilde. Slik får de ord. Ordene er ord med to eller tre bokstaver, som vi skriver og leser ofte.
kr60.00
Rapporter misbrukI denne pakken får du hele 42 oppgavekort. Anbefaler å laminere og bruke whiteboardtusj, så du kan bruke dem om og om igjen. Skjema for egenvurdering er også med.
Elevene øver på å lese og løse tekstoppgaver. Differansiert etter ulike nivå fra 1.-4. trinn. BOKMÅL OG NYNORSK. Dette er oppgaver som man fint kan gjøre på stasjoner, ute, i gangen, på klasserommet og hvor det nå måtte passe deg og din undervisning best. Jeg synes det er kjempekjekt med litt aktivitet i undervisningen, og laminerte kort gir den friheten.
kr37.00
Rapporter misbrukI denne pakken får du hele 30 oppgavekort. Anbefaler å laminere og bruke whiteboardtusj, så du kan bruke dem om og om igjen. Svarark og skjema for egenvurdering er også med.
Elevene øver på å skrive tall på utvidet form. Tall er oppgitt og elevene skriver hvor mange enere, tiere og evt. hundrere. Dette er oppgaver som man fint kan gjøre på stasjoner, ute, i gangen, på klasserommet og hvor det nå måtte passe deg og din undervisning best. Jeg synes det er kjempekjekt med litt aktivitet i undervisningen, og laminerte kort gir den friheten.
kr37.00
Rapporter misbruk«Kjapples 2» er et lese- og finnespill, inspirert av Villkatten. 2 til 4 elever spiller sammen. De leser ordkort og finner bildene som hører til.
Spillet har ord med diftonger og sammensatte grafem (sj- og kj-lyd).
50 ord.
BM&NN
For variasjon kan elevene bruke språk og forklare hva som står på kortet, uten å bruke ordet.
kr35.00
Rapporter misbrukTanken bak disse oppgavearkene er at elevene skal få vite litt om hva medelevene har gjort i sommerferien.
Fem ferdigutfylte oppgaveark + ark som ikke er skrevet i. Dette for at du kan tilpasse din egen gruppe, hvis de andre ikke passer.
To av oppgavene har enkel tekst og bilder. Disse er beregnet på de som ikke kan å lese enda. Når elevene skal skrive navn: ha navnelapper på pultene eller la elevene bare skrive første bokstav i navnene.
GRATIS
Rapporter misbrukFoldsævegen 60, 3870 Fyresdal
Org.nr: 929 182 472
Mottar du gratis ressursene, oppdateringene og spesialtilbudene vi sender ut måndelig?
Nettsiden er utviklet av Webco AS
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.