Dette opplegget inneholder 40 arbeidsark i farger med tema vår. Disse arbeidsarkene inneholder oppgaver med tallene opp til 100. I tillegg følger det med to forsider du kan velge mellom dersom du ønsker å skrive ut hefte. Oppgavene egner seg på andre trinn for de elevene som har begynt å jobbe med tallene opp til 100, eller på tredje trinn for repetisjon/spes.ped.
Elevene vil i denne pakka blant annet kunne jobbe med:
å telle og tallmønster
addere og subtrahere
plassere tall i riktig rekkefølge.
symmetri
Hele dokumentet er beskyttet av Åndsverksloven om opphavsrett.
Du kan kopiere fritt til bruk i egen klasse.
Det gjøres oppmerksom på at det ikke følger med noen instruksjoner, fasiter eller lærerveiledning.
Produktet tilhører en serie jeg samarbeider med EduvisualCreation om å lage. Denne fila kan derfor fint kombineres med følgende produkt med tema påske:
Her får du 10 ark med sporing. Det er to linjer på hver side for å gjøre oppgavene mer vennlig for elever med større finmotoriske utfordringer. Du kan også bruke disse i vanlig klasse med laminerte ark og en whiteboard tusj. Alle arkene kommer i både svart/hvitt og farge.
Oppgavene er laget med tanke på mengdetrening. De kan skrives ut til elevene på ark, settes i hefte eller de kan lamineres og brukes med whiteboard tusj. Det er totalt 11 ulike arbeidsark som er laget i både farger og svart/hvitt. Til sammen inneholder denne pakka 55 regnestykker. Det følger ikke med noen forklaring til oppgavene eller lærerveiledning.
Flere arbeidsark kan du finne her: https://undervisningsbyen.no/Utgiver/liow84/
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda