I denne aktiviteten skal barna kjenne att talsymbola/-orda eller løyse reknestykka i biletet og deretter farge den aktuelle delen med fargen som samsvarar med koden øvst på arket. Altså, du les talordet «to». Du ser øvst på arket og finn ut kva for farge talordet «to» skal ha. Farg området.
Når barnet er ferdig har han/ho farga heile biletet. Ein kan, om ein ønskjer at barna skal «rette» seg sjølv, henge opp eit ferdig farga bilete som dei kan samanlikne med.
Tips!: Ikkje alle barn likar å farge. Kanskje kan desse få ein avtale om at dei berre treng å lage eit lite merke med riktig farge slik at ein kan sjå at dei har funne denne? Det er jo trass alt matematikken ein skal øve på her, ikkje fargedugleikane 🙂
NB!: Dette er ein gratisversjon med éit bilete. For å kjøpe heile pakken med 8 bilete kan du følgje linken her: Kodefarging – Påske – tallene 0-20
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
I denne aktiviteten skal barna kjenne att talsymbola/-orda eller løyse reknestykka i biletet og deretter farge den aktuelle delen med fargen som samsvarar med koden øvst på arket. Altså, du les talordet «to». Du ser øvst på arket og finn ut kva for farge talordet «to» skal ha. Farg området.
Når barnet er ferdig har han/ho farga heile biletet. Ein kan, om ein ønskjer at barna skal «rette» seg sjølv, henge opp eit ferdig farga bilete som dei kan samanlikne med.
Tips!: Ikkje alle barn likar å farge. Kanskje kan desse få ein avtale om at dei berre treng å lage eit lite merke med riktig farge slik at ein kan sjå at dei har funne denne? Det er jo trass alt matematikken ein skal øve på her, ikkje fargedugleikane 🙂
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Vinter? Øve på tala til 50 og/eller alfabetet? Perfekt!
I denne pakken finn de både tal- og bokstavkort med snømanntema. Det er òg lagt ved ordentstal til 31. dersom nokon ønskjer å nytte dei i kalenderen sin. Alle korta er både i farge og i svart/kvitt.
Korta kan nyttast på ulike måtar. Ein kan sortere dei i rekkjefølgje (treng ikkje anna enn korta) eller ein kan nytte aktivitetane «finn dei manglande tala/bokstavane i rekkja» og «trekk eit tal/bokstav og skriv dei neste i følgja/dei som kjem før og etter» som ein finn fysiske kort til her. Ark med øving på bokstav- og talforming finn de òg. Alle desse aktivitetane er sjølvdrevne og derfor fin å kunne ha på stasjonar.Det finnast sikkert mange fleire måtar å nytte materiellet her på– her er det berre å vere kreativ!
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Dette opplegget inneholder 39 arbeidsark i farger med tema vinter. Disse arbeidsarkene inneholder oppgaver med tallene opp til 100. I tillegg følger det med to forsider du kan velge mellom dersom du ønsker å skrive ut hefte. Oppgavene egner seg på andre trinn for de elevene som har begynt å jobbe med tallene opp til 100, eller på tredje trinn for repetisjon/spesped.
Elevene vil i denne pakka blant annet kunne jobbe med:
å telle og tallmønster
regne med hele tiere
plassere tall i riktig rekkefølge.
dele tall i tiere og enere
telle, regne og tegne penger
Hele dokumentet er beskyttet av Åndsverksloven om opphavsrett.
Kompetansemål etter 2. trinn i matematikk:
– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
En halloween inspirert matteaktivitet med partall og oddetall. Kan brukes på forskjellige måter.
– Kan kopiere spindelvevet opp i A3. Elevene skal trekke kortene og legge det på “partall”-spidelvevet eller “oddetall”-spindelvevet.
– Kan legge spindelvevet på gulvet/teppet. Elevene trekker et kort, går bort, og legger det bort på riktig “spindelvev”.
– Kan legge kortene rundt om i klasserommet/ute. Elevane kan få ut levert sitt “spindelvev” og leite etter partall/oddetall og skrive tallet på arket sitt.
-Lag din egen vri!
Tagg meg gjerne på Instagram @laerer_mia om hvordan du bruker det med din gjeng.
Send meg en melding om du ser en feil eller noe som kan gjøres annerledes.
Her inneholder det kort med mengder og tellestreker med tallene 0 – 12. Dette kan brukes som:
– Memorykort, finn tall og tellestrek som passer sammen.
– Trekk et kort, og tegn antallet på svararket.
– Lag din egen gode vri!
Tagg meg gjerne på Instagram @laerer_mia om hvordan du bruker det med din gjeng.
Send meg en melding om du ser en feil eller noe som kan gjøres annerledes.
Tar imot all ris/ros!
Her inneholder det kort med mengder og tellestreker med tallene 0 – 12. Dette kan brukes som:
– memory med «øynene» og tellestrekene.
– «Tell rommet». Henge kortene rundt om i klasserommet/ute der elevene skal skrive svaret på svar arket.
– Lag din egen gode vri!
Tagg meg gjerne på Instagram @laerer_mia om hvordan du bruker det med din gjeng.
Send meg en melding om du ser en feil eller noe som kan gjøres annerledes.
Tar imot all ris/ros.
Et halloween inspirert tellespill. Dette kan brukes som et "telle-rommet" oppgave. Heng tellekortene rundt i klasserommet/ute, elevene skal deretter finne…
Et halloween inspirert tellespill. Dette kan brukes som et “telle-rommet” oppgave. Heng tellekortene rundt i klasserommet/ute, elevene skal deretter finne kortet og telle hvor mange edderkopper det er i spindelvevet. Svaret skal de skrive på svararket, i riktig rute.
Tagg meg gjerne på Instagram @laerer_mia om hvordan du bruker det med din gjeng.
Send meg en melding om du ser en feil eller noe som kan gjøres annerledes.
I dette spelet får elevane øvd seg på å finne ti meir og ein mindre. Her er tre ulike versjonar:«10 meir», «10 mindre» og «10 meir, 10 mindre».På denne måten kan ein tilpasse spelet til elevane.
FUNGERAR BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
I dette spelet får elevane øvd seg på å finne ein meir og ein mindre. Her er tre ulike versjonar:«1 meir», «1 mindre» og «1 meir, 1 mindre».På denne måten kan ein tilpasse spelet til elevane.
FUNGERAR BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
BYGGEKORT NN/BM
INNEHOLDER: 27 BYGGEKORT MED MENGDENE 1-10 27 BYGGEKORT MED MENGDENE 10-20
KAN SKRIVES UT PÅ FARGET PAPIR OG LAMINERES, FOR SÅ Å BRUKE WHITBORDTUSJ.
ELLER BRUK DE SOM HELE ENGANGSARK SLIK DE ER.
Desse oppgåvekorta skal hjelpe elevane med å få ei forståing for tala si plassering på tallinja. Eg ønskjer at elevane skal kunne bruke både lukka og opne tallinjer, og ein vil derfor finne oppgåvekort til begge deler her. Elevane kan anten arbeide individuelt eller i par. Det følg med eit svarark og ein fasit slik elevane kan sjekke seg sjølv. På korta med opne tallinjer er det gitt fire alternativ til elevane der éitt er riktig.
Oppgåvekorta er delt opp i ulike sett slik at det enkelt kan tilpassast elevane. Det er laga 24 oppgåvekort til kvart sett slik at ein kan nytte eit lykkehjul med 24 sektorar til oppgåvekorta.
BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
Elevane skal her nytte ein whiteboard-tusj til å skrive på tala som kjem før og etter tallet på kortet. Det kan vere greitt å ha ei tallinje eller ei hundrarrute (alt etter kva elevane er vande med) som elevane kan sjå på for å få hjelp i arbeidet sitt.
Perfekt i stasjonsarbeid!
FUNGERAR FINT BÅDE PÅ BOKMÅL OG NYNORSK!
Eg set stor pris på tilbakemelding (ris, ros og konstruktive tilbakemeldingar) spesielt dersom du finn noko feil eller du ser ting som kunna blitt betre 🙂
Deling og sal er ikkje tillatt, så send heller linken til dei du vil dele med slik dei får kjøpt det sjølv 🙂
STØTT UTVIKLINGEN AV TJENESTEN VÅR MED EN DONASJON
Ditt bidrag teller: Enhver donasjon gjør en forskjell for oss. Støtt Undervisningsbyen og hjelp oss med å fortsette å utvikle og forbedre vår tjeneste.
kr
Handlekurv0
Du har ikke bestilt noe ennå!
Fortsett å handle
0
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler