Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble ord med dobbelt konsonant med bilde. Du får spillebrett for inntil 8 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende og tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Undervisningsmateriell: I dette arbeidshefte kan elevene arbeide med tierstolper og tierrammer, både for å kunne lære om stolper og rammer, men også forstå tiere og enere. Det er ti sider med oppgaver for tierrammer, og ti sider med oppgaver for tierstolper.
Forberedelser: Print ut at alle sidene og lag et arbeidshefte. Forside følger med.
Informasjons om spillet: Med dette spillet står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Du kan bruke regnestykkene og finne svaret i telling, eller du kan bruke brikkene med terninger og finne svaret med rett regnestykke.
Forberedelser: Skriv ut arkene som dobbeltsidige. Laminer deretter alle. Enten kan du klippe opp alle brikkene med regnestykker og la brettene med terninger være svarbrett og legge på. Ellers så kan du klippe opp brikker av terninger, og la brettene med regnestykke være svarbrett. Du kan spille med bare addisjon, bare subtraksjon eller blande dem.
Undervisningsmateriell: i dette opplegget får du tallene 0 til 20, med visuell støtte. Fra tallene 0 til 10 vises hvert enkelt tall med antall som tallet står for. Fra tallene 11 til 20 vises også tallene med rett antall, men nå i tierrammer.
Informasjons om spillet: I dette spillet så skal elevene koble lydrette 4-lydsord med bilde. Du får spillebrett for inntil 4 spillere i hver sin farge. Du har også mulighet til å velge å spille med bare store bokstaver eller bare små bokstaver. Det er brett for begge deler. La eleven spille gjentatte ganger gjennom de ulike brettene for å lære å lese, og automatisere ordene. Du står i utgangspunktet fritt til å velge hva som skal være spillebrett og spillebrikker. Ordene kan være spillebrett og bildene kan være spillebrikker som trekkes, eller du kan gjøre det helt omvendt.
Forberedelser: Skriv ut alle arkene liggende, tosidig og laminer deretter alle. Klipp så opp de brettene som du ønsker å bruke som spillebrikker.
Undervisningsmateriell: Her får du arbeidsark med alle tallene mellom 20 og 100 for å arbeide med sporing på linjer og sporing mellom linjer. For enkelte elever kan det være en fordel å arbeide videre med sporing etter 20, både for å øve videre på å spore tall, men også for selve innlæringen av tallene.
I tillegg til arbeidsarkene med tallene, så får du tallrekker mellom tierne; 20-30, 30-40, 40-50 o.s.v. Her kan du med elevene øve på å telle oppover og nedover, mens du arbeider med arbeidsarkene med tallene.
Forberedelser: Print ut alle arbeidsarkene til et hefte. Print så ut tallrekkene, laminer dem, og klipp dem ut.
Bruk og forberedelser: I dette opplegget så får du ulike materialer og et lite arbeidshefte for å avholde 100 dagers fest med elevene dine.
Du får banner bokstaver av A4 størrelser som blir følgende tekst; “100 dagers fest” og to “banner” plakater med samme tekst. Print ut alle, laminer og heng på en lang snor med en banner plakat på hver siden.
Du får også et diplom hvor du kan skrive inn elevenes navn og trinn.
Du får du fire sider med fest solbriller, hvor du printer ut så mange solbriller du ønsker til festen. Disse lamineres og klippes ut og feste med strikk.
Du får en mal for å lage partyhatter. Print ut A4 malen, og forstørr den til A3 størrelse. La elevene tegne selv, rull den til hatt, og sett på snor forsterket med teip på papirhatten.
Du får også et lite arbeidshefte med:
Forside
Et lite arbeidsark om deg selv som hundreåring.
En mal som elevene kan bruke for å tegne/forme seg selv som 100-åringer.
Følg labyrinten fra 1 til 100.
Et prikk til prikk ark med tallene til 100.
Ethundre brett å fylle inn manglende tall.
Et tomt “100 brett”. Her kan eleven tegne eller bruke ulike materialer for å vise mengden opp til 100.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda