Oppgaven er “å forestille meg at jeg er et dyr”. Hva slags dyr ville jeg være og hvorfor? Det får meg til å tenke på min egen personlighet og innse hva jeg er god på (og at alle er gode på noe annet).
PDF-en inneholder beskrivelse, tips og arbeidsark.
Det er best å gå ute, hvor barna ofte tenker bedre og hvor det er lettere å være kreativ.
Barn skal lære hvordan andre oppfatter seg selv, de vil kanskje snakke og samarbeide med andre klassekamerater enn vanlig.
Etter at barna har fylt ut arbeidsarkene sine, kan vi for eksempel fortsette:
Del elevene inn i grupper etter dyret de har valgt (samme eller lignende) – De kan snakke i gruppen om hvilke egenskaper de mener dyret har osv. De kan lage en statue/bilde av dyret sammen.
Lag en utstilling av ferdige arbeidsark (f.eks. feste dem til grener med klesklyper) og bilder eller statuer.
Elevene pantomerer dyret sitt eller det sterke trekk, og de andre gjetter
5 Stjerner
4 Stjerner
3 Stjerner
2 Stjerner
1 Stjerner
Gjennomsnittlig rangering: 0.0 av 5
(0 Stemmer)
Liker du dette produktet? Vi setter stor pris på om du kan ta deg tid til å gi din vurdering.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda
Bli den første til å vurdere “Dyret mitt” Avbryt svar
Aktivt utespill med koordinatsystemet. Elevene farger rutenett etter oppgitte koordinater, så de får et enkelt julebilde. PDF-en inneholder reglene og…
Aktivt utespill med koordinatsystemet. Elevene farger rutenett etter oppgitte koordinater, så de får et enkelt julebilde. PDF-en inneholder reglene og 10 forskjellige bilder til fargelegging (= 10x arbeidsark med koordinatsystem og 10x fargeinstruksjoner).
I forsøket skal elevene undersøke hvordan vannvolumet endres når det fryser. I nærheten av skolen (eller kanskje rett utenfor vinduet) lar vi forskjellige beholdere (bokser, flasker, krukker…) med vann stå ute i kulden. Elevene prøver å gjette hva som vil skje med vannet og beholderen. Til slutt skal de se etter sammenhenger i hverdagen.
I grupper har barna i oppgave å konstruere avtalte geometriske former. Så markerer, teller og skriver de i arbeidsarket hvor mange sider, kanter, hjørner de har…
Matematikk i snøen! 23 sider med inspirasjon: vinteraktiviteter for yngre og eldre elever. Brøker, telling, multiplikasjon, geometri, koordinatsystemet, mønster, sjansespill……
23 sider med inspirasjon: vinteraktiviteter for yngre og eldre elever. Brøker, telling, multiplikasjon, geometri, koordinatsystemet, mønster, sjansespill… og mye gøy og løping!
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda