Heksa trenger hjelp til å lage heksebrygg, og barna må finne alle ingrediensene hun trenger. De velger ett av 12 oppskriftskort og plukker alle ekle saker som skal i gryta. Når det er gjort kan de telle eller regne ut totalmengden de har hatt i gryta før de gyver løs på neste oppskriftskort. Arbeid i tallområdet 1-10 eller 10-20.
Kompetansemål etter 2. trinn i matematikk:
– ordne tal, mengder og former ut frå eigenskapar, samanlikne dei og reflektere over om dei kan ordnast på fleire måtar
– utforske tal, mengder og teljing i leik, natur, biletkunst, musikk og barnelitteratur, representere tala på ulike måtar og omsetje mellom dei ulike representasjonane
Jobb med tall i tallområdet 1-10 og 10-20. Barna jobber med tall, tallforståelse eller tellestreker, mengder og sortering. Hvert oppskriftskort har tall mellom 1 og 10. Totalmengden ingredienser på ett kort er mellom 10 og 20, slik at man kan tilpasse utfordringen innad i gruppa. Dere kan også knytte oppgaven til skriving og fortelling i andre farg, og den egner seg fint opp mot halloween, for dem som liker det.
Du får 12 ulike oppskriftskort med tall og 12 kort med tellestreker, heksekjeler og en mengde ingredienser du printer så mye du vil av. (Kan brukes på begge målformer, da det ikke er tekst på selve oppgavekortene, bare tall)
Kortene passer i arbeid med rimord, i full klasse eller i grupper. Bruk kortene på digital tavle i samtale om rimord, i “hentediktat-aktivitet”, som utgangspunkt for friskriving, videre riming og sammen med svararkene som følger med.
Ta kortene med ut, gjem dem under kjegler eller heng dem opp, og du har en glimrende uteskoleaktkivitet, der barna får bevege seg samtidig som de arbeider med rimord.
En aktivitet der elevene øver mengde og tallforståelse, samtidig som finmotorikken trenes og muskulatur i små hender styrkes.
Du får 3 sett med kort, med 10 ulike kort i hvert sett. Alle er innenfor tallområdet 1-10. Passer både bokmål og nynorsk, da kortene inneholder kun tall. I tillegg trenger du klesklyper, mint en pr. elev. Alternativt kan whitboardtusj brukes til å sette kryss på rett svar, dersom du laminerer med glossy lommer.
Her får du 36 fargerike kort med små lesetekster som fokuserer på bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a og s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, samt repetisjon av enkeltord.…
Her får du 36 fargerike kort med små lesetekster som fokuserer på bokstavene s-i-l-o-r-e-m-a og s-i-l-o-r-e-m-a-f-u-å-n, samt repetisjon av enkeltord.
Hvert kort inneholder et bilde av et barn og et jente-eller guttenavn, samt en ting barnet ser. Eleven leser kortet i sitt tempo og kan etterpå finne kort som matcher det hen har lest. Få inn litt fysisk aktivitet i økta ved å henge ord-og bildekortene rundt i rommet, og la eleven hente de som matcher lesekortet. Kortene kan brukes når bokstavinnlæringa er gjennomgått, og følger du iMAL sin egen bokstavinnlæring kan de tas i bruk før hele alfabetet er gjennomgått.
Du får også 36 ulike ord-og bildekort til alle lesekortene. Disse kan brukes i ulike skrive- og leteaktiviteter eller memory.
En fil for bokmål og en for nynorsk der elevmateriale er på hver målform. Veiledningen kommer dog kun på bokmål i hver fil. Felles fil for ekstraarbeidsark.
PRINT DOKUMENTET DOBBELSIDIG og få mønstret bakgrunn på kortene. Bruk bilde-og ordkortene til memory uavhengig av lesekortene.
Oppdatert 12/3-23: Det er lagt til en egen fil med tre oppgaveark, som kan brukes sammen med de ulike kortene, der alle barna er representert på arkene.
Noe har rota seg inn i tallrekkene, og elevene må finne ut hvilke tall som skulle stått der det nå står spøkelser og godterier. Heng opp de 12 tallremsene på et område ute eller inne, og la elevene løse oppgaven. De kan ta med seg svararket rundt, eller gjøre som i en “hentediktat”, la det ligge på en bestemt plass. Elevene må telle høyt og dobbelsjekke at tallet de har valgt passer i tallrekka. Passer 2. trinn. Her teller de med en, to, fem eller ti om gangen, og må klare å telle fra et annet tall enn 1.
Kompetansemål i matematikk etter 2. trinn:
– plassere tal på tallinja og bruke tallinja i rekning og problemløysing
Med 120 fargerike kort blir arbeidet med ordklasser moro. Her får elevene øvd seg på ordklassene verb, substantiv og adjektiv både i gruppearbeid og individuelt arbeid. På hvert kort står det hva elevene skal finne; på de blå er det substantiv. Eleven leser kortet og ser etter både egennavn og fellesnavn. Det samme gjelder de grønne kortene (adjektiv) og de røde kortene (verb). På ett kort kan det være 1-3(4) fokusord. Dette kan sees på som begynnelsen til enkel setningsanalyse.
Dette materialet kommer, enn så lenge, kun på BOKMÅL. Det kommer i en komprimert fil som du laster ned og åpner på din enhet.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
