Undervisningsmateriell: I dette undervisningsmateriale får du 40 arbeidsark for å lese norske korte små tekster og svare på et spørsmål. I tillegg er det en tom linje hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Dette arbeidshefte har tema “hestens utvikling, hesteraser, hestesport og stell og pleie ”, og kan være ekstra aktuelt for elever som har interesser av hest og hesteaktiviteter.
Dette er den femte produserte leseteksten på norsk med små tekstoppgaver. Flere vil bli utgitt framover. Alle de norske tekstene blir oversatt til engelsk etter hvert.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene og stift sammen i hjørnet til et arbeidshefte, eller skriv ut en og en side som du ønsker å bruke. Følger med forside.
Undervisningsmaterialet: I dette undervisningsmateriale får du 13 arbeidsark med små faktatekster med tilhørende spørsmål om den utrydningstruede dragehodeblomsten og dragehodebillen og…
Dragehodeblomsten & dragehodeglansbillen – utrydninsgstruede arter i Norge
Undervisningsmaterialet:I dette undervisningsmateriale får du 13 arbeidsark med små faktatekster med tilhørende spørsmål om den utrydningstruede dragehodeblomsten og dragehodebillen og den invasive kanadagullris. Det er også fire sider å fargelegg.
På arbeidsarket er det nederst en tom linje med ugle hvor elevene skal skrive ned et ord fra teksten de ikke vet hva betyr eller synes er vanskelig. Her får da pedagogen en anledning til å samtale om ulike begreper.
Tekstene og spørsmålene er ment for elever som er kommet til det å lese setninger av en hvis lengde, men som fortsatt synes det er krevende å lese eller er lite motivert for å lese. Hvert arbeidsark har fire setninger hvor de alle starter på ny linje for en bedre oversikt med tanke på dysleksi / samsynsvansker. Hver linje er merket med et eget symbol med farge / form. Har man en liten lesegruppe, så kan altså elevene lese hver sin setning på omgang.
Forberedelser: Print ut arbeidsheftet med forsiden.
Materiell: I dette materialet får du tallene 0 til 10 som A4 plakater, små tallkort, og mengdekort. Du kan lage plakater for å henge opp på veggen, tallkort som eleven kan øve på å legge i tallrekkefølgen eller bruke mengdekortene som eleven kan legge melkekorker, steiner, perler og lignende for å vise riktig mengde til riktig tall.
Forberedelser: Print alle ut alle sidene du ønsker å bruke og laminer dem.
Bruk og forberedelser: I dette opplegget så får du ulike materialer og et lite arbeidshefte for å avholde 100 dagers fest med elevene dine.
Du får banner bokstaver av A4 størrelser som blir følgende tekst; “100 dagers fest” og to “banner” plakater med samme tekst. Print ut alle, laminer og heng på en lang snor med en banner plakat på hver siden.
Du får også et diplom hvor du kan skrive inn elevenes navn og trinn.
Du får du fire sider med fest solbriller, hvor du printer ut så mange solbriller du ønsker til festen. Disse lamineres og klippes ut og feste med strikk.
Du får en mal for å lage partyhatter. Print ut A4 malen, og forstørr den til A3 størrelse. La elevene tegne selv, rull den til hatt, og sett på snor forsterket med teip på papirhatten.
Du får også et lite arbeidshefte med:
Forside
Et lite arbeidsark om deg selv som hundreåring.
En mal som elevene kan bruke for å tegne/forme seg selv som 100-åringer.
Følg labyrinten fra 1 til 100.
Et prikk til prikk ark med tallene til 100.
Ethundre brett å fylle inn manglende tall.
Et tomt “100 brett”. Her kan eleven tegne eller bruke ulike materialer for å vise mengden opp til 100.
Bruk: Med addisjon- og tellelotto står du fritt til å velge hva som skal være spillebrett og hva som skal være spillebrikker. Du kan bruke regnestykkene og finne svaret i telling, eller du kan bruke tellebrikkene og finne svaret med rett regnestykke.
Arbeid: Skriv ut arkene som dobbeltsidige fra side 2-25. Laminer deretter alle. Enten kan du klippe opp alle brikkene med regnestykker og la brettene med telling være svarbrett og legge på. Eller så kan du klippe opp brikker av materiale som kan telles, og la brettene som er dyremotiv være spillebrett.
Brikker og brett som hører sammen: Katt og garnnøste, hest og hestesko, krokodille og krokodilleegg, hund og kjøttbein, bie og honningform, og til sist løve og potespor.
Undervisningsmateriale: I dette undervisningsmateriale får du en banner hvor det er skrevet “happy halloween”, “knask eller knep” og “trick or treat” på A4 ark.
Forberedelser: Print ut alle A4 arkene, laminer, klipp ut, lag hull med hullmaskin og heng dem på en snor. Print gjerne ut bokstavene i A3 størrelse for større banner bokstaver.
Materiell: I dette materialet får du bokstaver/ bannerbokstaver som lager teksten “God Påske”. Bokstavene finnes i tre farger/varianter, så du kan velge en av tre, eller alle tre, eller mikse bokstavene som du ønsker.
Forberedelser: Print ut bokstavene du ønsker, laminer og klipp ut omrisset.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Vurderinger
Det finnes ingen vurderinger enda