«Lesetog» er 80 lapper med 2-, 3- og 4-lydsord. Ordene er lydrette og lette å lese for elever i begynneropplæringen. BM & NN
De 20 første ordene har alle bokstavene SILOREMA. De neste 20 ordene har disse bokstavene + VUFÅN. De neste 20 ordene har i tillegg bokstavene TØGD og de siste 20 har «alle» bokstavene.
Elevene leser ordene på lappene og legger de etter hverandre som togvogner. Ordet sier hvilket bilde som er på neste lapp. Det er med fire START- og STOPP-lapper, så det er mulig å starte og stoppe uten å legge alle 80 lappene. Dette gir flere valg og gode muligheter for tilpassing. Du kan velge om dere skal bruke 20, 40, 60 eller 80 ord og det er flere muligheter for hvor du ønsker å starte og stoppe.
Dette opplegget kan fint tas med ut på uteskole. Egner seg godt som samarbeidsoppgave og til individuelt arbeid. Eksempler på variasjon er med.
Her får du et ark som er utgangspunkt for å øve høyfrekvente ord på fire måter.
1. Velg et ord, les det og legg det på det laminerte arket.
2. Bygg ordet med klosser (med bokstaver på).
3. Dekk bokstavene i ordet. Fint å bruke gjennomsiktige sirkler. Gjentas en bokstav legger man i høyden.
4. Pop ordet på et pop-it brett med påskrevne bokstaver.
100 høyfrekvente ord på lapper følger med.
SCENARIO er 70 samtalekort med etiske og sosiale dilemma. Kortene passer på flere trinn, så disse kan brukes over flere år.
Intensjonen med SCENARIO, er at elevene skal bli utfordret til å tenke, reflektere, sette seg inn i, diskutere og samtale om ulike etiske dilemmaer innenfor vennskap, skole og den digitale verden. Dette går inn i det tverrfaglige tema «Folkehelse og livsmestring». Her møte elevene dilemma som de lett kan sette seg inn i. Med disse kortene kan dere få mange fine diskusjoner og samtaler i klasserommet.
OOPS! Les og finn er 20 morsomme oppgaver hvor elevene får øvd på leseforståelse. Her har det rota seg inn ord i listene som ikke skal være der. Elevene skal finne ordene som er rette.
Hver oppgave har en overskrift som forklarer tema. Oppgaven har tolv ord og til høyre for ordene er det avkrysningsruter. Av de tolv ordene er det seks som passer til tema og seks som ikke passer. Elevene markerer de som passer med grønt og de som ikke passer med rødt. I tillegg er det fire bilder, hvor to av disse er rett og to er feil. Sett grønn og rød ring rundt disse.
Send elevene ut på jakt etter påskeegg. Dette er en veldig enkel aktivitet som er kjempefin å ha ute, men også inne.
I opplegget er det varierte norsk- og engelskoppgaver til trinnene 1-4. Tre sett med norsk og ett med engelsk.
Eggene lamineres og brettes. Inne i eggene skal oppgavene plasseres. I dette opplegget er det oppgaver til 16 egg.
Det følger med svarark til de ulike settene med oppgaver.
Gule oppgaver er tenkt til 1. trinn, grønne til 2. trinn, rosa til 3. og blå til 4. trinn. Men det går fint å bruke på tvers av trinnene.
Et tips er å bruke borrelås for å kunne åpne og lukke de store eggene, og for å sette inn og ta ut oppgaver. Da kan man bruke de samme eggene om igjen i flere år.
BOKMÅL OG NYNORSK.
20 arbeidsark hvor elevene kan øve på regnestrategien “å telle videre”. 4(5) ulike typer oppgaver.
– Tell videre med klinkekuler
– Tell videre på tallinje
– Tell videre med fingrene
– Trill, tegn og tell videre
PUSLESETNINGER årstider er 20 puslespill med ord. Når elevene pusler sammen til et bilde, vil de få en setning nederst. Elevene leser og skriver setningene. Bokmål og nynorsk
Puslespillene har tema årstider. Det er fem puslespill per årstid.
Vi står selv på gulvet hver dag og vet hvor mye som hviler på skuldrene våre. Derfor har vi laget et verktøy som ikke krever tid å lære – men gir lavere skuldre fra første minutt. Vi tilbyr 30 dager gratis – helt uten forpliktelser.
Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. Hvis du fortsetter å bruke denne siden, vil vi anta at du er fornøyd med det.OkPersonvernregler
Marit Augestad –
Cathrine J. –